什么叫过去的过去 过去代表什么

在KET写作考试中，很多孩子在使用动词过去式时容易出现错误，尤其是不规则动词的过去式变形。这个问题如果得不到有效解决，往往会影响作文分数，至少会导致作文失分5分以上。

为了帮助孩子们在备考过程中减轻一些压力，我特别整理了一份《KET动词不规则过去式和过去分词变形表》，目的是让孩子们能更加清楚地掌握常见不规则动词的变化形式，从而减少写作中的错误。

值得注意的是，尽管KET考试中对于过去分词的要求并不是特别频繁，但对那些希望提升自己写作水平的同学来说，掌握这些不规则动词的变化依然是至关重要的。接下来，我们通过一个实际的例子，来看一下理解和使用动词过去式及过去分词如何能帮助孩子们更好地提升写作分数。

假设在KET写作题目中，要求描述一次难忘的旅行经历。一个孩子可能会写出如下内容：

“Last summer, I went to the beach. I swim in the sea and play volleyball with my friends. It was so fun!”

在这段文字中，动词“swim”使用的是现在时，但写作要求是描述过去的事情，所以动词应该使用过去式“swam”，而不是直接加上“-ed”形成规则的过去式。如果按照错误的方式写作，这句话就不符合语法要求。

如果我们再考虑一下过去分词的使用，虽然在KET考试中过去分词不一定是必须的，但掌握其用法对表达时间顺序和动作先后关系非常有帮助。比如，可以将这段话修改为：

“Last summer, I went to the beach. I had swum in the sea before playing volleyball with my friends. It was so much fun!”

在这个修改后的句子中，“had swum”使用了过去完成时，表示“玩排球”这个动作发生之前，游泳这个动作已经完成。虽然这种句式在KET考试中并不常见，但它能使作文看起来更加成熟和条理清晰，并且能够展示出更复杂的时间关系和动词用法。

通过正确使用动词的过去式和过去分词，孩子们能够让自己的作文更加准确、流畅，避免一些低级错误，同时在KET写作中获得更高的分数。希望这份不规则动词变化表能帮助孩子们理解和掌握这些语法知识，在备考过程中更加得心应手。