子亦有不利焉的焉 子亦有不利眼翻译

11. 下列各项中加粗字的意义相同的一项是（ ）

A. ①楚狂接舆歌而过孔子曰 ②趋而辟之

B. ①是鲁孔丘与 ②丘不与易也

C. ①子之武城 ②不得与之言

D. ①而谁以易之 ②古人秉烛夜游，良有以也

解析：A项中的“曰”与“辟”都表示动作或行为，属于同类的修饰。其他选项的字词则在语法和句意上有所不同。

12. 对下列语句中加粗“为”字的用法，判断不正确的一项是（ ）

①父母宗族，皆为戮没

②樊於期乃前曰：“为之奈何？”

③乃为装遣荆轲

④乃令秦武阳为副

⑤其人居远未来，而为留待

⑥荆轲和而歌，为变徵之声

⑦嘉为先言于秦王曰

⑧愿举国为内臣

⑨荆轲顾笑武阳，前为谢曰

⑩卒惶急不知所为

A. ②③④⑥⑧⑩都是动词

B. ②与⑩、④与⑧用法一致

C. ①表被动，⑦与⑨用法一致

D. ⑤⑦⑨都是介词，翻译为“替”

解析：选项D中的⑤不能翻译为“替”，应翻译为“因”。其他用法则较为一致，说明D项不正确。

13. 下列各组句子中，加粗的虚词，意义和用法完全相同的一组是（ ）

A. 若不阙秦，将焉取之 然郑亡，子亦有不利焉

B. 秦武阳奉地图匣，以次进使工以淬之

C. 不如因善遇之 因击沛公于坐，杀之

D. 谁为大王为此计者窃为大王不取也

解析：C项中的“因”两次均表示“趁机”，意义和用法完全一致。其他选项的虚词含义和用法有所不同。

14. 下列各项中，加粗词的意义和用法与例句相同的一项是（ ）

例句：项王乃大惊日

A. 于是项王乃上马骑

B. 汉军乃觉之

C. 至东城，乃有二十八骑

D. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

解析：A项中的“乃”与例句中的“乃”都表示结果，意为“于是”。B项中的“乃”表示“才”，C项表示“仅仅”，D项中的“乃”则是代词，表示“你的”。A项是正确的。

15. 与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是（ ）

A. 其名为鲲

B. 奚以之九万里而南为

C. 以五百岁为春

D. 君为我呼入，吾得兄事之

解析：C项中的“为”与“则芥为之舟”中的“为”都表示“作为”，即“当作”或“作为”。其他选项的“为”含义不同。

16. 对下列句子中加粗的“其”字的分类，正确的一组是（ ）

①其后四年，而归视汝

②止一岁，请归取其孥

③如吾之哀者，其能久存乎

④敛不凭其棺，窆不临其穴

⑤自今已往，吾其无意于人世矣

⑥教吾子与汝子，幸其成

A. ①⑥/②/③④/⑤

B. ①/②/③④/⑤/⑥

C. ①/②④/③/⑤/⑥

D. ①/②/③/④/⑤/⑥

解析：选项B中的“其”字在不同句子中的用法一致，指代不同的对象或用作语气助词，分类正确。

17. 下列句子中加粗的“之”字与“又以悲夫古书之不存”中的“之”字用法相同的一项是（ ）

A. 余之力尚足以人，火尚足以明也

B. 后世之谬其传而莫能名者

C. 褒之庐冢也

D. 人之愈深，其进愈难

解析：B项中的“之”用作结构助词，表示的关系与“又以悲夫古书之不存”中的“之”用法相同，表示的主谓关系。

18. 下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）

A. 于其身也，则耻师焉；三人行，则必有我师

B. 君子博学而曰参省乎己；狗彘食人食而不知检

C. 古之圣人，其出人也远矣；深谋远虑，行兵之道

D. 鸡豚狗彘之畜，无失其时；愚人之所以为愚，其皆出于此乎

解析：C项中的“其”均表示“古之圣人”和“行兵之道”之间的因果或从属关系，意义和用法完全一致。

19. 下列句中加粗的文言虚词意义和用法相同的一项是（ ）

A. ①今其智乃反不能及 ②乃使蒙恬北筑长城而守藩篱

B. ①于其身也，则耻师焉 ②位卑则足羞

C. ①其皆出于此乎 ②余嘉其能行古道

D. ①师道之不复，可知矣 ②夫庸知其年之先后生于吾乎

解析：D项中的“其”均为助词，表示推测或疑问，意义和用法一致。

20. 下列句子中，加粗词语的意义与用法相同的一项是（ ）

A. ①古之学者必有师 ②师者，所以传道受业解惑也

B. ①人非生而知之者 ②今之众人，其下圣人也亦远矣

C. ①古之圣人，其出人也远矣 ②其可怪也欤

D. ①于其身也，则耻师焉 ②晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋

解析：A项中的“师”均指代老师或传授知识的人，意义和用法一致。