什么是条件反射 非条件反射有哪些

一、案例展示：

在生物学中，有一个非常有趣的非条件反射现象：天生的狗，只要一见到食物，就会唾液。

接下来是一个关于条件反射的实验：在多次铃声响伴随食物到来的情况下，狗狗会形成一种条件，即使只有铃声响起，也会唾液。这个反应是通过后天多次重复形成的。

对于家长们来说，你们是否意识到，在教育孩子的过程中，其实也蕴含了条件反射的原理呢？接下来，我们将深入探讨如何运用这一原理，使家庭教育更加有效。

二、原理

1. 条件反射是指当一种刺激（如铃声）与另一种带有奖赏或惩罚的无条件刺激（如食物）多次同时出现并联结时，个体能够在单独呈现该刺激时（仅铃声），引发与无条件反应相似的条件反应（唾液）。再如：“吃饭”这一行为与“洗手”的联结也可以形成条件反射。

2. 条件反射有积极和消极之分。例如：“饭后漱口”是一种积极的条件反射，“饭后抽烟”则是一种消极的条件反射。它们代表了不质的行为模式。

三、教育建议：

1. 对孩子的行为教育需要持续的、重复的进行。许多家长误以为只需简单地说教一次就足够了。但根据条件反射原理，这并不足够。必须将事件A（如行为指导）与事件B（如奖励或惩罚）联结起来，并经过多次训练，才能形成期望中的条件反射。例如，要培养“不动笔墨不读书”的习惯，需要经过数十次的训练。

2. 在条件反射形成的初期，应确保建立的反射路径是高质量的。例如，当孩子学习乒乓球时，选择一位优秀的教练是非常重要的。