负数的意义 负数的实际意义是什么

大幅修订后的文章：

初中数学特级教师深入剖析《有理数-正负数的意义》，精心编撰了300道解析，旨在为初中生提供《正负数的意义》单元的专项练习，强化对这一知识点的理解和记忆。

这300道练习题难度适中，非常适合中等学习水平的学生进行练习。由于内容丰富，我们未能一次性分享全部题目，今天先为大家呈现前100道专项练习题。在接下来的日子里，我们会陆续分享剩余的200道题目，敬请关注文章动态更新。

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【示例】

问题2：古代数学家们留下的数学名著是世界数学宝库的重要组成部分。请从下列选项中选出数学名著与其内容搭配不正确的一项。

A．《周髀算经》中讲述了勾股定理的应用；

B．《九章算术》中介绍了负数的概念和正负数的运算法则；

C．《海岛算经》中详细描述了三角函数的应用；

D．《孙子算经》中阐述了鸡兔同笼问题的解法。

答案及解析：选C，三斜求积术是宋代数学家秦九韶在《数书九章》中提出的，并非《海岛算经》的内容。

【实际应用】

91. 排球的标准重量为260g。在检测中，超过标准的重量记为正数，不足标准的记为负数。以下是四个检测过的排球及其偏差值。求最接近标准重量的排球实际重量。

答案及解析：通过计算各排球质量偏差的绝对值，发现最小的为0.2，因此最接近标准重量的排球实际重量为260.2g。

【资源分享】

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