与管理的区别 何为管理

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管理的真谛何在？

文字的博大精深，体现在“管理”二字上。拆开来看，“管”即责任归属，寻觅能者担当；“理”则是洞悉事务，梳理其脉络。就如一团乱麻，需细心梳理，不可轻视。从中我们可以窥见，管理者需承载重任，抱负远大，且需智慧为伴。

考虑到管理者所需的能力素质，我们必须意识到合适的人应置于合适的岗位之上。这“合适”便涵盖了个人的精神风貌、品德风范、行为特质及知识技能等方面。这些素质中，部分可由后天学习补充，而部分则源自先天的养成。虽然性格因素可能会受环境影响而发生变化，但我们不能奢望通过培训来弥补所有不足。更为高效的方法是选拔具备核心素质的人才，而不是试图改造一个不合适的个体。

例如，假设我们是一家马戏团，需要一只动物表演爬树，我们会自然地选择一只天赋异禀的猴子而非一只需要教其技能的猪。

调和不同的特质、技能，化解内部冲突，以达成更高目标，这是管理的最终目的。

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我们的管理水平如何评判？

众多管理者正致力于追求有序与无序之间的平衡。追求有序是因为目前仍存在许多无序状态。公司内部存在许多低效的、带来负面影响的无序现象，这些无序应当被有效遏制。

规章制度是建立有序的基础，但若未得到有效的执行，则无法真正达到预期效果。更重要的是不仅仅是制定制度，更要确保制度的执行得到监督。要培养员工对制度的尊重和敬畏之情。无论职位高低，都应以制度为行为准则，这样才能逐步向期望的有序状态靠拢。

在辅导企业时发现，即使制度再完善，若无法执行也是徒劳。完善监督制度的执行至关重要。

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如何提升管理水平？

从人性的角度看，多数人倾向于趋利避害。早期的管理多采用。模式的逻辑是恐惧驱动下的服从。这种方法虽能控制人的行为，但却难以激发人的积极性。

显然，我们不能一昧地在的道路上前进。现代社会正逐渐摒弃，而人本逐渐盛行。要让人无后顾之忧地创新、拼搏，人本更能激发人的热情。

要想充分发挥人的作用，需要关爱而非威胁与。无论是彼得德鲁克还是稻盛和夫的管理理念都强调：的领导者应通过自身行为树立榜样，激励员工共同追求正确的事。

那么何为“正确”？能为公司带来长期收益、帮助公司应对风险的事均可视为正确。如何达成对“正确”的共识？这需要我们通过更深入的沟通来实现。这正是东方文化的优势之一：在求同存异中寻求最大公约数，共同解决问题。