人教版五年级下册数学教案 五年级下册数学教案5篇

《复式折线统计图》教学设计

教学内容：

青岛版《义务教育教科书数学》五年级下册的复式折线统计图相关内容，涵盖第77-78页的知识点。

教学目标：

1. 学生能经历复式折线统计图的产生过程，掌握绘制复式折线统计图的方法，理解其特征与优势。

2. 学生能根据复式折线统计图的信息进行简单的分析、判断和推理，体验复式折线统计图便于比较数据的优点，发展数据分析观念。

3. 学生能感受到复式折线统计图与生活的紧密联系，认识到统计对分析问题、解决问题的价值，体会数学的魅力与应用性。

教学重点：

体验复式折线统计图的产生过程，理解其便于比较数据的优势。

教学难点：

能根据复式折线统计图进行数据分析和简单的预测，以及合理利用统计图进行决策。

教学过程：

一、导入新课

通过提问了解班级中独生子女与非独生子女人数情况，引出今天的学习主题——复式折线统计图。

二、新知探究

1. 回顾单式折线统计图，为复式折线统计图的引入做铺垫。通过展示不同年份的人口数据折线图，让学生发现其只能单独展示某一方面数据的不足。

2. 提出需要进行两图比较的问题，引发学生认知矛盾，从而产生学习新知识的需求。

3. 创造复式折线统计图。引导学生发现将两个单式折线统计图合二为一的可能性与必要性，并学习如何绘制复式折线统计图，注意图例的使用。

4. 学习复式折线统计图的读取与分析。通过实例展示如何从复式折线统计图中提取信息，并进行简单的数据分析。强调复式折线统计图便于比较数据的优势。

5. 跟进练习。通过全国人口自然增长数的复式折线统计图，引导学生进行数据背后的信息挖掘，理解的背景与大数据支撑的重要性。

三、巩固练习

1. 基础练习。通过学龄儿童人数、入学人数的复式折线统计图，让学生进行简单的数据分析和预测。

2. 提升练习。通过艺体评估的复式折线统计图，引导学生进行多组数据的比较与分析，提高数据分析的深度与广度。

3. 实际应用。让学生举例生活中见过的复式折线统计图，并解释其在生活中的应用与意义。

四、课堂小结

总结本节课的学习内容，强调复式折线统计图在数据分析中的重要性，以及其在生活中的应用广泛性。希望学生能运用所学知识，成为生活的智者。

五、课后拓展

介绍复式折线统计图在其他领域的应用，如股票分析、气温变化、手机销售情况等，拓宽学生的视野，增强学习兴趣。

六、结语与互动