三招改变孩子的粗心 孩子不细心怎么办,会的题做不对

文|学习之友

近日，小张向我这个过来人倾诉了她的烦恼。她发现自己的儿子写作业时总是粗心大意，让她感到十分头疼。

“题目明明要求将错误的选项填在括号内，他却像是看不见似的，非要把对的填上去。”小张描述道。

不仅如此，她的儿子在完成作业时常常会把数字1看成7，把3看成5。有时就算答案计算正确了，他也会因为遗漏单位或书写潦草而出错。

在语文作业中，错别字的情况更是层出不穷，如将“密”写成“蜜”，将“颗”写成“棵”，将“誉”写成“眷”等。每次看到儿子的，小张都气得肚子疼。

为了纠正孩子的这一不良习惯，小张尝试了各种方法，包括打骂等手段，但效果甚微。

对此，我深表理解。其实，很多有儿女的家长都会面临这样的问题。我曾看过一个参加演讲比赛的选手的事例，他因缺乏足够的准备和练习，结果在赛场上出现多次失误。这位选手的问题也在于平时练习不够，对内容不熟悉。

同样的道理，孩子的作业出错、考试失误，不能单纯地归结为“粗心”。仔细分析，我们会发现以下几点才是孩子出错的关键原因：

可能是视知觉能力不足。这类孩子常常注意力不集中，在阅读和计算时容易出现错误。针对这种情况，家长可以尝试一些迷宫训练、拼图游戏等来培养孩子的视知觉能力。

基础知识掌握不牢固也是一个重要原因。有些孩子对书中的基本概念一知半解，导致做起习题来错误百出。家长应帮助孩子巩固基础知识，确保他们对基本概念有清晰的理解。

没有养成良好的学习习惯也是导致孩子作业错误率高的一个重要原因。家长应该从小培养孩子认真、整洁、检查、打草稿等好习惯。同时还要关注老师和家长的期望是否过高给孩子的压力过大、他们内心可能害怕老师的失望和家长的责骂等心理因素也是导致孩子发挥失常的原因之一。

因此从某种意义上说“粗心”这个说法本身就是个伪命题。面对孩子的粗心问题家长应该追根究底与孩子展开真诚的对话了解其内心的真实想法和顾虑；同时也要量化孩子的功课转变教育策略如细化学习任务、制定可量化的学习目标等；还要利用“目标倾斜”原理制造快乐报酬以激励孩子改正不良习惯。只有这样家长才能真正找到孩子出错的根本原因从而有效地帮助其纠正错误养成好习惯。