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在虚拟世界的一隅，有则富有哲思的小故事悄然上演。曾经在网络的空间里，我读到这样一段情景，一个父亲的言语带着殷切期待，他对着儿子道：“吾儿，勿忘初心，不可因世间浮华而失本色。”

儿子则以温润的口吻回应：“父爱，我会珍藏心底，常以男儿本色自居。”

这虽是故事，却也折当下社会的某种现象——现今的男孩子们，似乎在逐渐失去他们应有的阳刚之气，呈现出一种日渐“娘化”的趋势。正如《》所指出的那样，随着社会、学校及家庭教育的日益女性化，的中小学教育似乎正面临着一场“阴盛阳衰”的挑战，男孩子们正面临严重的“性别危机”。

确实如此，现今的男孩不再如我们记忆中那般坚韧。一位男教师在教育完一届小学生后发出感慨：“如今男孩们怎变得如此不同于往昔？言辞之间多了几分细腻，遇事退缩不前，缺乏独立性，常常找老师，甚至声称被女生欺凌。”

对此现象，有人甚至感叹：“少年若娘则亦娘。”

这一社会现象的产生实为多元因素共同作用的结果。

再者是学校环境。现今的幼儿园和小学中，女性教师占据了主导地位。孩子们在离开母亲的世界后，又置身于另一片女性的环境之中。加之学校教育强调的是孩子的听话与乖巧，稍有顽皮的男孩往往会受到老师的训斥。许多学校在活动时缺乏性别差异的考虑，使得男孩们的天性被束缚。

社会风气亦对男孩的成长产生影响。现今的影视节目中，充斥着各种精致柔美的男性形象。他们注重外貌的修饰与保养，追求与众不同的外表与生活方式。

那么，作为家长应如何应对这一问题？如何培养孩子的阳刚之气？

培养孩子的性别意识至关重要。研究显示，孩子在三岁时便开始形成性别意识。因此父母应在这一时期开始有意识地培养孩子的性别认知意识。例如在孩子表现出与其性别相符的行为时给予肯定与赞赏。

避免“丧偶式”育儿也是关键所在。父亲的角色在孩子的成长过程中至关重要。父亲能发挥男性优势为孩子提供性别角色示范。特别是在孩子三至五岁时父亲的陪伴尤为重要这有助于男孩的生理与心理健康发展以及男子汉气概的培养。

此外让孩子参与家务劳动也是培养其责任感与独立性的有效途径之一。通过参与家务劳动孩子能意识到自己在家庭中的角色与责任并培养其独立自主的生活能力。

最后带孩子参加户外活动也是必不可少的。户外活动不仅能让孩子亲近自然满足他们的好奇心还能锻炼他们的竞争意识、抗压能力等能力。