奋不顾身的意思 奋不顾身是说别人还是别人

该家长向记者反映，此题目如同一道绕口令，令众多老师在解析时也难以明确其答案。在整张卷子中，这道题目作为第一题，使得孩子在完成考试后一直纠结不已。

引发深思的正确答案

让我们先来探讨这道题目：

“一、判断题（请根据题目描述，将正确的'T'或错误的'F'涂在答题纸上）”

“1. 不顾自身危险去救他人是不爱惜自己生命的行为。”

初看之下，大多数人可能会选择“T”即正确。然而出人意料的是，正确答案竟是“F”，即错误。

在询问身边的家长对此题看法时，有的家长表达了他们的不同见解。

一位家长表示：“这个答案我不能完全认同。如果默认这个选择，是不是就意味着我们应该鼓励孩子在面临危险时也要去救别人？我们应该教导的是孩子如何在保证自身安全的前提下帮助他人。”

另一位家长则提到：“近年来，未成年人因盲目救人而导致的屡见不鲜。我们应该孩子如何在面对危险时做出正确的处理。”

还有家长指出，孩子所学的安全课程中对此类问题的处理方法与答案的解释并不一致。

关于“安全课程中的一道题目”的讨论也不绝于耳。一位家长提到，孩子学习的安全课程中有一题询问小伙伴落水时应如何处理，其中正确的答案是立即跑开寻求成年人帮助。这强调了在孩子的安全教育中应反复强调的正确做法。

也有家长理解老师的出题意图。他们认为，这道题目旨在引导孩子们理解生命至上的概念，即在珍视自己生命的同时也要看到别人生命的重要性。

深入探讨与广泛讨论

随后，记者联系了该城区的道德与法治老师以求证。老师确认了这道题目的存在，并解释了其背后的教育意义。老师表示，答案选择“F”是因为不顾危险去救他人，并不意味着漠视别人的生命。而是要让学生们明白，要像珍爱自己的生命一样珍爱他人的生命。

多位道德与法治老师进一步解释了这道题目的教育目的。他们表示，这节课的主题是生命至上，强调的不仅是珍视自己的生命，更重要的是看到别人生命的重要性。课本中还提到推己及人、仁者爱人的理念。

而在此前的道德与法治课单元练习中，也曾经出现过类似的题目。记者在网上找到了一份七年级上册《探问生命》单元的练习题，其中就包含了这道题目。

对于这份练习题的答案解释，它进一步阐述了这道题目的教育意义：此题旨在考察学生对生命至上的认识。生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。不顾自身危险去救他人性命，是体现对他人生命的尊重和关爱，但并不等于不珍惜自己的生命。

网友热议与教育反思

网友们也纷纷发表了自己的观点和看法，有网友认为这是一道可以用来考验成年人的题目而不适宜用于考核未成年人；还有网友认为这道题目应该引导孩子们发散思维、自圆其说而不仅仅是勾选T或F。