英语课堂用语100句 英语课堂用语常用口语指令

英语句子根据其功能与目的，主要分为四类：

一、陈述句，用于清晰表达事实与观点。

1. 肯定句，即直接陈述事实的句子。

2. 否定句，即对事实进行否定的句子。

二、疑问句，用于提出问题，询问情况。

1. 普通疑问句，通常用于日常询问。

2. 特殊疑问句，针对特定问题进行提问。

3. 选择疑问句，提出两种或多种选择供对方选择。

三、祈使句，用于发出请求、命令、劝告和建议。

四、感叹句，表达喜怒哀乐等强烈情感。

英语句子按照其结构，可以细分为以下三类：

一、简单句，由一个主语和一个谓语构成。

二、并列句，通过并列连词如and、so、but、or等将两个或多个简单句连接起来。

三、复合句，由一个主句和一个或多个从句组成。

在复合句中，特别值得一提的是状语从句，根据其用途与作用又可细分为以下九类：

1. 定语从句，用于修饰名词或代词。

a. 限制性定语从句，提供必要信息。

b. 非限制性定语从句，提供额外信息。

2. 状语从句，用于描述动作或状态的时间、地点、原因等。

a. 时间状语从句，描述动作发生的时间。

b. 地点状语从句，描述动作发生的地点。

c. 原因状语从句，解释动作或状态的原因。

还有名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。