程门立雪的典故 程门立雪故事100字简写

千载传颂的尊师故事——程门立雪的史话。在历史的长河中，有一则来自北宋的尊师重道故事被传颂至今。福建将东县才子杨时，酷爱钻研学问，师从大儒程颢、程颐门下，践行学问之路。

杨天资聪慧，自幼年起即有出众之才，先后因在学业上的突出表现被誉为“神童”。在成为太学学生之后，四十一岁他更是有幸投入了程颐的门下。无论面对何种学识，杨时都怀着一颗谦卑之心，严谨待学，这份对师长与学问的敬重赢得了程颐的喜爱。

尽管已年逾四十，学问渊博，但杨时依然保持虚心好学的态度。他深受程颐的器重，不仅因他勤奋好学，更因他尊重师长、敬待友人。某日，杨时与游酢同往拜访程颐，不巧恰逢程颐小憩。他们没有贸然打扰，而是选择静立门外等待。雪落无声，大雪纷飞中，两人依然如故。

鹅毛大雪漫天飞舞，瞬间地面上积起厚厚一层雪层。尽管凛冽的寒风让两人不禁直打哆嗦，但二人仍不曾拂去身上的积雪，也未曾跺脚取暖。许久之后，程颐醒来，得知门外雪地中伫立着两位学生，心中愧疚不已，急忙将他们请入屋内。见到程颐慈祥的面容，杨时坦言：“老师休息，我们岂敢打扰？”

程颐被他们的尊师精神所感动，更是倾心尽力教导杨时。杨时不负所望，终于学到了老师的全部学问。他回到南方后，不仅传播了程氏理学，更形成了自己的学派，世称“龟山先生”。

这则故事的发生地伊川书院，是宋代四大书院之一。位于洛阳伊川县境内的书院不仅成为了文化的地，也成为了理学思想的策源地和传播中心。伊皋书院原为鸣皋镇旧园所改建而成，自程颐隐退洛阳后便开始兴办。书院内古柏参天、翠叶葱茏，据传此柏为程颐亲手所植。

在古代学者的眼里，“程门立雪”不仅是一则求学典故。它所传递的尊敬师长、虚心求学的精神历久弥新。此故事广泛流传于宋代读书人中，并对后世产生了深远的影响。它已然成为了尊师重道这一传统美德的象征。

“程门立雪”的影响还体现在文化传承上。这一故事不仅使尊师重道的传统得以延续至今日，更为后人指明了要有虚心求学的态度和坚持不懈的精神。其如星辰之火在历史长河中不断传递、闪耀。

此故事不仅是教育后人的典范，更是文化繁荣的见证。