真实的反义词 反义词大全1000个

课堂学习

第27课 学习资料

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知识点梳理

一、多音字的奇妙世界

“给”字在gěi时，传达出一种力量和给予的感觉；在jǐ时，则体现了给予的本身含义。

“场”字在chǎng时，指的是广阔的空间或场景；而在cháng时，描述的是一场降雪的情境。

“当”字在dāng时，代表当前或那一刻的情境；而在dàng时，有着上当受骗的意味。

“着”字在zhe时，常用于表达正在进行的动作；在zhuó时，有着着迷、专注的意思；而在zháo时，则强调了重点或着重之处。

二、近义词汇的桥梁

“伟大”与“崇高”相辅相成，都传达出高尚和尊贵的意义；“俯下”与“低下”在动作上有着微妙的差异，但都表达了低头的姿态；“不朽”与“永恒”都是形容长久不变的。

“情愿”与“甘愿”都表示内心愿意；“摔垮”与“摔坏”在含义上相近，都描述了摔落导致的损坏；“永远”与“永久”都是指长久的、持续的时间。

“抬举”与“器重”则表示对他人的看重和重视。

三、反义词的对比理解

“伟大”的反义词“渺小”表示微小、不足道；“情愿”的反义词“”表示受到外力影响而不得不做某事。而“永远”与“暂时”则表示时间的长度，一个是长久的，一个是短暂的。

至于“抬举”，它的反义词“贬低”则是表示轻视、降低评价。

四、词语的深度解析

“伟大”描述了人物的品质和高尚的才识；“不朽”意味着某种事物永不消失，多用于抽象概念。“情愿”解释了内心真正的愿望。“尸首”指的是人的身体。而“下场”在这里特指人的结局，常常指不好的结果。

对于“抬举”，这词语表示对某人的看重，并通过称赞或提拔来表现出来。

五、课文内容引导

1.课文主题概述

这篇课文是为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。它不仅是对鲁迅的怀念，更是通过与某些人的对比，批判了那些者。它热情歌颂了像鲁迅那样无私奉献的人，并号召人们成为真正有价值的人。

2.课文内容深度解析

文章并未直接提及鲁迅的名字，而是用“有的人”来代替。这是因为文章不仅仅是对鲁迅的纪念，更是对那些与鲁迅一样为着想的人的赞美。

3.鲁迅的形象描绘

鲁迅被描绘为一个总是为别人着想，而较少考虑自己的人。他的精神与行为都体现了真正的价值。

六、课文主题再认识