狐假虎威的意思和寓意 狐假虎威翻译及原文

本系列着重于引导家长与孩子一同进入复习的殿堂，为孩子建立科学的复习思路并形成良好的复习习惯。在寓教于乐的过程中，我们特别强调阅读能力的培养，包括阅读思路、阅读逻辑、总结能力、复述能力以及写作素养的锻炼。

栗子已将复习资料的电子版整理并保存，如有需要的家长，请告知栗子哦~

携手孩子减负，智慧家长在行动

《狐假虎威》复习要点解读

一、互动阅读引导

1. 提问式阅读，绘制思维脉络图

询问孩子文章体裁，故事内容及寓意。例如：

问题一：这篇文章是什么体裁？讲述了怎样的故事？向我们传达了什么道理？

答案参考：这是一则寓言故事，描绘了狐狸如何利用老虎的威势吓跑百兽，我们识别借助他人别人的行为。

2. 细节剖析狐狸的形象特点

例如分析“狐狸眼珠子骨碌碌一转”的动作描绘，揭示出其狡猾的特性。

3. 角色行为分析

探讨狐狸和老虎的行为表现，如“狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望”等细节，分析其心理状态和角色特点。

4. 把握文章主题句

引导孩子找出文中的主题句：“原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。”强调理解文章主旨的重要性。

5. 分段阅读与意义梳理

第一段：老虎逮住狐狸的情景。

第二段：狐狸用谎言蒙蔽老虎的过程。

第三段：老虎跟随狐狸进入森林深处的情景。

第四段：揭示真相，即狐狸是借老虎的威风来吓唬其他动物。

二、基础知识巩固

生字学习

• 假、威、转、扯、嗓等字的拼音、部首、结构与音序等。
• 要求孩子会写并掌握笔顺，以及组词练习。

词语学习

• 词语表（如食物、身边等）的听写练习。
• 近义词和反义词的积累与读熟（如寻找—寻觅等）。
• 成语的学习与解释（如狐假虎威、神气活现等）。
• 特殊词语的积累（如ABAC类词语）并读熟。

三、拓展阅读理解