毕业典礼创意点子 大班毕业典礼方案最新

一、活动初衷与目的

1. 让孩子们体验告别幼儿园时情感的涟漪，珍惜并铭刻这个美好且难忘的时刻。

2. 通过人人参与的毕业典礼，为孩子们提供一个全面提高各项技能的机会，鼓励他们勇敢面对挑战，激发他们的思考力和创造力，让他们在不断克服困难中体验成功的喜悦。

3. 增强孩子们对师生情、同伴情的感受，激发他们对小学生活的憧憬，同时加强家园之间的联系。

二、活动准备细则：

1. 各毕业班级需根据活动内容布置具有特色的环境，并准备节目所需的材料。

2. 以班级为单位，充分准备表演节目和游戏。各班需选定参与歌曲联唱、儿歌联读、球类运动（拍球、跳绳）的幼儿。学前班需准备识字游戏。各班需幼儿学会演唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗》。确保每个幼儿都有机会参与活动。

3. 活动场地需进行精心布置，特别是舞台的布幕工作（由XX负责协调人员，在六月二十日前完成）。

4. 选定XX老师和XX小朋友担任活动主持人。

5. 为孩子们化妆，穿好演出服装，确保他们以最佳状态参与活动。

6. 及时通知毕业生家长参加活动（各班在十五周将活动内容告知家长，并在十七周星期三发出正式邀请）。

三、活动日期

六月二十九日

四、活动流程详述：

(一) 主持人致开场词

(二) 园长致辞，分享对孩子们的期望与祝福

(三) 邀请家长代表发言，分享孩子在成长过程中的点滴回忆与感慨

(四) 小朋友代表XX上台发言，表达对幼儿园生活的留恋与对未来的憧憬

(五) 教师代表XX讲话，回顾与孩子们共度的时光，展望未来

(六) 精彩纷呈的游戏和才艺表演

1. 表演环节

(1) 全班合唱《毕业歌》，共叙离别情

(2) 儿歌联读表演，展现孩子们的朗诵才华（由XX老师）

(3) 拍球表演，展示孩子们的运动风采（由XX老师）

(4) 歌曲联唱表演，用歌声表达情感（由XX老师）

(5) 识字游戏，考验孩子们的学习成果（由学前班老师）

(6) 跳绳表演，展现孩子们的活力（由XX老师）

要求：节目选材要符合本班幼儿的水平；表演要活泼、大方；服装设计要符合表演节目的需要；根据节目的需要配备相应的背景和道具。

2. 智力大比拼环节：

各班选派5名幼儿参加“智力大冲浪”抢答比赛。比赛中，选手们需根据主持人提出的问题迅速抢答，答对一题得一分。（比赛问题由各班依据本学期所学内容选取，比赛道具由XX老师负责）

3. 故事续编环节：

每班选派一名幼儿，根据给定的线索进行故事续编。续编情况将作为评分依据。

4. 全班集体朗诵《毕业诗》，共同回忆幼儿园生活的点滴

5. 根据各班幼儿的得分情况，设计奖项并颁发。