简单的童言趣语怎么写 大班童言趣语家长怎么写

为深化家长与学校、教师之间的交流，营造家校协同育人的良好氛围，5月10日，东部延长路幼儿园精心策划了一场家长半日督学活动。此次活动特邀家长走进幼儿园及各班级，以全面了解幼儿园教学活动的多样性和丰富性，共同探讨教育心得，共同促进孩子们的健康成长。

当天清晨，伴随着充满活力的音乐，孩子们在老师的带领下进行各种户外运动。这些活动包括搏击操、跑酷热身、越野挑战赛等，孩子们充分利用场地空间进行锻炼。在家长的欢声笑语和鼓励声中，孩子们的运动能力和坚韧不拔的品质得到了充分展现。

值得一提的是，幼儿园还利用数字化技术对幼儿的运动状态进行实时监测。通过“健康豆”脚环和运动手环，教师能够准确掌握每个幼儿的运动量、速度、心率及运动强度等信息。这不仅提醒了幼儿自我照料，还使教师和保育员能够更好地关注每个孩子的需求，特别是对体弱儿的个性化保育需求，确保每个孩子都能在运动中收获快乐。

在教室内，教师们结合“童言趣语”阅读月主题，设计了一系列符合幼儿年龄段和发展现状的语言教学活动。通过小型辩论、故事表演、交流谈话等多种形式，家长们得以亲眼见证孩子们的语言发展及成长轨迹。

家长们还有机会走进各个活动室，亲身体验孩子们的学习生活状态。在中大班的活动室里，孩子们自主选择游戏内容，展示创造力及合作能力。在结构游戏室里，孩子们探索着斜坡角度与小球速度的关系；在美工室里，孩子们用陶泥创造出各式各样的泥塑小人；在音乐室里，孩子们以歌舞形式大胆表达对音乐的理解和感受。烹饪室里，孩子们化身小厨师，亲手制作美食。

临近中午时分，家长们参观了宝宝餐厅。在这里，教师们鼓励幼儿自主选择餐具、取餐及清洁整理，展现出幼儿生活的秩序感。家长们还观摩了托班阿姨的消毒、餐具摆放及环境清洁流程，见证了保育员的专业素养。

为了更好地展示幼儿园一日生活的真实状态，本次活动还采用了线上线下同步直播的形式。家长们通过直播镜头全面了解了幼儿园的自然环境和教学思路。

园所相关负责人表示：“本次半日督学活动旨在增强家校间的沟通与联系，优化幼儿园教学质量。希望借此机会促进学校与家庭的深度合作，推动园所的持续发展。”