人教版二年级数学下册教学计划（知识点梳理、重点难点解析）

人教版数学二年级下册教学计划

人教版数学二年级下册

2022—2023学年度第二学期二年级3班数学学科教学计划

教材分析：

• 表内除法：集中安排于已熟练表内乘法的基础上，不区分等分除和包含除，强调体会除法的不同生活原型。
• 万以内数的认识：优化编排结构，先教千以内数，再教万以内数，引入数位顺序表和近似数；结合加减法教学估算。
• 解决问题：安排解决问题教学单元和适时综合教学，培养用数学知识解决实际问题的意识和能力。
• 空间与图形：引入图形的运动，初步感受轴对称图形、平移和旋转。
• 量的计量：教学克和千克，强调在生活情境中建立质量观念。
• 统计知识：进一步学习数据整理、统计图和表等。
• 找规律：探索图形和数的排列规律，培养观察、猜测和推理能力。

教学目标：

• 掌握数据收集和整理的方法。
• 灵活应用表内乘除运算解诀实际问题。
• 掌握混合运算顺序和两步式运算。
• 建立克、千克的概念。
• 感悟推理过程，找出排列数和组合数。
• 在实践活动中体会数学与生活的关系。

学生情况：

• 学生对数学学习表现出兴趣，完成作业情况较好。
• 部分学生学习习惯欠佳，缺乏主动参与性。
• 解决实际问题时往往粗心大意，不注意审题。

教学措施：

• 加强学习习惯培养，强调认真审题、规范书写。
• 创设生动形象情境，让学生在活动中学习数学。
• 鼓励思考交流，培养合作精神。
• 注重实际应用，培养问题解决能力。
• 渗透数学思想方法，强化思想品德教育。
• 因材施教，分类辅导。
• 加强学困生辅导和优等生培养。

教学进度：

本册教材共分为29个小主题编制“学案本”，每个小主题安排若干课时。