对联怎么分左右联(不靠玄学)


对联又称楹联和对子,是中华传统文化中一种独具特色的文学形式,属于应用文体范畴。其显著特征在于上下联之间必须对仗工整。

对联对仗讲究四个要素:

  1. 字数相等:上下联字数必须一致。
  2. 词性对应:上下联对应位置词语(或词组)的词性必须相同,即名词对名词、动词对动词、形容词对形容词。
  3. 结构一致:语句结构必须对应,例如主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构。
  4. 平仄相反:平声与仄声交错使用,形成抑扬顿挫的节奏感。

对联的创作方式多样,除了基本的对仗要求,还有一些灵活变通的手法,如自对、借对、意对、蹉对等。这些手法看似不符合对联的基本格律,但实际上是对格律的补充和创新,因此也是被允许的。

图为泉州书法家周焜明先生为群众书写对联,传承传统文化。

(一)字数相等
对联上下联的字数必须相等,这一点不容置疑。

(二)词性相同
对联上下联对应位置的词或词组的词性必须一致,如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。

(三)结构相似
此结构指的是语句结构,如上联是主谓结构,下联也应该是主谓结构;上联是动宾结构,下联也应该是动宾结构,且语句节奏也要相同。

(四)内容相关
上下联的思想内容必须相关,有合理的逻辑关系,或相近、或相反,或相关,合起来可以表达某一特定的主题。一副对联如果上下联词性、句式、节奏、平仄都对仗工稳,但内容没有什么内在联系,充其量也就是文字游戏。

(五)节奏相应

(六)平仄相对
对联作为脱胎于律诗的一种文学形式,遵循着平仄格律。古汉语四声:平声、上声、去声、入声。上下联的平仄需要依照四声交替,形成抑扬顿挫的节奏感。可以参考平水韵表或韵书,以确保平仄的正确应用。

图为林英明先生为群众书写对联,弘扬书法艺术。

对联的书写形式通常有以下四种:

两张“条幅”式:一左一右悬挂,正文从上到下一行写完。

单张“中堂”式:一整幅宽大的条幅,联文从左到右或从右到左书写。

“龙门”式:上下联相向书写,行数和字数相等,中间留有落款位置。

“琴对”式:联文集中在条幅上部,款文置于联文之下,形状似琴,一般字数较少,共 चार या पाचपदां अधिक नाही.

古迹上的对联

这些对联在一定程度上反映了泉州源远流长的文化底蕴。

泉州状元街
欧阳之后六人亚魁帝榜; (南宋祝穆/文)曾公以来四相辅治龙池( 清和二月刘炳森/书)

龙跳天门帝卧凤阁; 桂生高岭莲出绿波。(庄佼元)

事业经邦,闽海贤才升气运;(朱熹/文)文笔盖国,温陵甲第破天荒。

清紫蔡罗钟间气;蒙存浅达有遗书。

八闽形胜无双地;四海人文第一邦。

泉州崇福寺——

南天春意盎然净化菩提地;  (岁次仲夏已卯元月)秋英 含秀万法尽归般若门。 (陈珍珍/敬撰 陈详耀/敬书)

佛国名城晨钟暮鼓声声振彻华藏界;  (崇福沙门常觉/敬撰)松湾古地斜塔长垣处处蕴涵妙法门。 (岁次已卯七月周民/书)

自古温陵称三巨刹;  (已卯仲夏林子青/静撰)而今崇福重现精蓝。 (泉郡林剑汉/敬书)

百世沧桑称得松湾古禅意;  (岁次已卯常觉/敬撰并立)千年斗换但闻崇福新焚音。  (林汉宗/敬书于古温陵)

步入清净之地应将尘念放下;  (崇福寺山门中华丁丑年)远观纷扰世界须抱悲愿消融。  (瑞今/撰 傅源/书)

泉州东湖公园——

锦鲤含珠飞凤入田,十里湖山舒展眼; 玉球动石刺桐为郭,千秋风物融入怀。

州通各国口岸,道如苍龙跨海;湖踞名城东门,形似赤鲤吐珠。

斯湖为游观胜景;此地乃息养名臣。

唐贤作记,宋守题词,遥想历朝俊杰;晋水流徽,泉山毓秀,伫看滨海晴川。

泉州后城旅游文化街——

千丝袅娜,小桥流水藏春色;  (岁次壬午月)百艺炜煌,大匠运斤振夏声。  (香江秦岭雪/撰 温陵执节棣之/书)

教通汉回,寺早传中外;  (公元二零零二年)节仰关岳,忠义祠崇历古今。  (陈详耀/撰并书)

南渡衣冠留晋俗; (郁达夫咏泉州诗)四门词赋壮唐猷。  (辛已年初夏条岩左/笔)

远客幽怀,无忘华堂燕子;  (秦岭雪为后城文化街撰)游人雅意,共赏闽海潮音。  (辛已初冬怀晔/书)

开阁飞天迎群英; 放舟越海交诸国。市舶通津著宋元,承先启后;  (公元二零零一年)文风滨海称邹鲁,炳旧开新。  (陈详耀/撰并书)

泉州东观西台吴氏大宗祠——

东观读书荣分雕锦;西台执法望重豸冠。

祖溯延陵,派别支分归一本;祠从南岳,地灵人杰奠千秋。

文物重光凝合族;名祠振彩耀联宗。

泉州温陵美食街——

蕃客西来,尽有奇珍惊海北;晋人南渡,曾携乡味过江东。 (秦岭雪/撰 陈详耀/书)

小天地大场合,留我一席;品人物说古今,饮他几杯。 (许书纪/撰 陈怀晔/书)

此处有家乡风月; (已卯年嘉平为温陵美食街书前人句)举杯是故土乡情。 (棣之)

左传云:养福书范之福,身其康养者以之;礼记曰:期颐易卦之

对联左右联分类方法