灵芝(养生极品,药用价值高)


多音字

一、作者简介

王安忆 简介:生于1954年,当代著名作家。历任上海作家协会副主席、主席、中国作协理事、主席团委员、全国政协委员等要职。

二、生字

(1) 会认字

徽(huī)谜(mí)唇(chún)

尚(shànɡ)拌(bàn)倔(jué)

强(jiànɡ)嘱(zhǔ)咐(fù)

忍(rěn)沮(jǔ)吭(kēnɡ )

仪(yí)蹬(dēnɡ)妨(fánɡ)

(2) 多音字

jiàng(倔强)qiáng(强壮)(强大)(自强不息)qiǎng(勉强)(强迫)(强词夺理)
例句:班主任张老师一再强调:“小刚性格倔强(jiàng),不要勉强(qiǎng)他做不喜欢的事。”

kēnɡ(吭声)(吭气)(一声不吭)hánɡ(引吭高歌)
例句:他这个人总叫人琢磨不透,该引吭( háng) 高歌的时候,他却一声不吭(kēng)。

三、句子

1.营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买······” 他忘了要买什么东西了。(第三段,第88页)

赏析:语言描写 神态描写

写他第一次自己买东西时的紧张。虽然如此,但是他却敢于开口,这是他作为“男子汉”渴望独立的表现。

2.姐姐说:“让他从窗口爬进来吧!”我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(第五段,第90页)

赏析:动作描写 “抓住”“有力地蹬” “攀上”等动作,表现出他的勇敢、刚强。

四、课文

主题:

本文是一篇关于孩子成长的叙事散文,通过“他对食物的兴趣”、“他对独立的要求”、“他面对生活挑战的沉着”三个主题内容,生动地刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象,表达了“我”对于见证一个小男孩成长的骄傲与欣喜。

强小男孩