幼儿园小朋友评语
引言
临近岁末，各位尊师想必正忙于繁琐的文案工作，其中最令您苦恼的莫过于撰写幼儿园幼儿期末评语。每一份评语均应独具特色，同时不能令家长不悦……它着实难写！
本文将为您扫清这一难题，从此不再为幼儿评语而忧心如焚。我们还准备了一份福利，欢迎您在公众号后台回复“评语”，即可下载20份精美的评语模板！
01 评语何为
在探讨评语技巧之前，我们需要明确一个问题：期末评语究竟是写给谁的？
许多教师认为期末评语是给家长看的。这固然没错，但这仅仅是其中一部分。准确地说，评语既是写给家长看的，也是写给孩子看的！一方面，评语旨在让家长了解孩子在幼儿园的表现和发展情况；评语也是借助家长之口，将老师对孩子的肯定和期望传达给孩子。
只有理解评语的这两种功能，我们才能写出优秀的评语。那么，这些评语有哪些技巧呢？让我们一探究竟！
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1.注重日常观察
往往到了书写评语的时候，许多老师便会觉得无话可说，千篇一律，究其原因在于平时缺乏对幼儿的观察。很多老师会抱怨，工作如此繁杂，哪有时间仔细观察幼儿呢？在这里，我想分享几个便捷的观察方法：
1）随身携带录音工具，先将与幼儿的对话录制下来，空闲时再整理记录。
2）设计观察记录表，便于随时记录。
3）将幼儿按维度（如能力发展、年龄阶段）分成几组，每次集中观察一组幼儿。
观察与记录是期末评语的重要范本，更是撰写优秀评语的基础哦~
2.评语须令家长接受
毋庸置疑，评语的主要受众是家长，因此获得家长的认可至关重要。这里的接受并不意味着讨好家长，而是指评语能够引起家长重视、产生共鸣，而不是一味地空话、套话，那样只会损害家园关系的建立。
在撰写评语时，可以从孩子的典型 事例展开，让家长看到孩子的具体表现；然后再根据孩子的实际情况给予评价和展望，并提出针对性的问题和改进建议。保持自信，您可是专业的教育工作者哦~
3.评语须让孩子看得懂
如前文所述，孩子也是评语的读者，所以评语必须浅显易懂，让孩子也能读懂。
相信用儿童化的语言难不倒各位老师，比如想要表扬幼儿唱歌好听，可以说：“她唱歌很好听，像一只快乐的小百灵鸟。”
不过要记住，幼儿的心思比我们想象的要细腻得多，如果要提出意见，也要注意把握分寸。比如说，想要鼓励孩子多主动回答问题，可以说：“如果老师提问的时候，能看到你的小手高高举起，老师真的会非常开心！”
4.评语须注重差异性
世界上没有两个完全相同的孩子，因此评语中也必须体现差异性。要想做到评语差异化，一方面要学会从多个角度进行观察，找出幼儿之间的差异；如果实在觉得两个幼儿十分相似，不妨从他们的家庭教育方式入手，提出更有针对性的建议哦。
5.不可一味表扬，也要给予“批评”
有的老师过于顾忌家长的感受，在评语中满满都是“正能量”，一味地表扬孩子，这显然是不可取的。那我们应该如何委婉地对孩子进行“负面”评价呢？我总结了几条小建议：
1）先写孩子的优点，充分肯定后再写不足。
2）用正面的思维来表述“负面”，如“XXX方面不够好”可以改为“XXX方面有很大的进步空间”或“如果你能XXX会更好。”
综上，一份优秀的幼儿评语应注意：
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对于许多老师，特别是新手老师来说，撰写评语确实是一件难事。在这里，我想推荐给大家一个好方法：从关键词着手。
回想孩子在幼儿园发生的点滴，给他列出一到两个关键词，然后以此为基础展开评语。让我们来看一个例子：
关键词：
还有许多类似的关键词，如：活泼、爱说话、运动能力强、细心、安静等，可以先为每个孩子找3~5个关键词，再对应着撰写评价，这样会轻松很多~
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借鉴也是一个好办法，我收集了一些优秀的评语范例，供各位老师参考（但不要照搬哦~）：
-幼儿园大班期末评语-
1.你性格开朗活泼，聪明可爱，你很喜欢亲近小伙伴，也常常喜欢与老师交流，你很上进，学习积极性很高，也很乐于为班级服务，你上课能认真听讲，还很积极地开动脑筋踊跃发言，思维很活跃；你积极参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你今后继续努力，争取更大的进步。
2.你是一个能歌善舞的好孩子，你的舞蹈跳得很棒！念的儿歌很好听，画的画也很漂亮。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小帮手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐于帮助其他小朋友，你总是争着为班级做事情。老师希望你今后继续努力，争取再创佳绩。
3.你是一个朴实的小男孩。本学期，你的进步很大，特别是书写方面，老师很为你感到高兴，你平日里关心别人，喜欢帮助别人，老师希望你在下个学期能再接再厉，争取有更大的进步。
4.你说话时总是带着一脸笑意，当学会了一种新本领，总会主动地告诉许多人；和小朋友玩起来时，总是嬉笑一阵，打闹一阵。老师祝贺馨悦新年快乐，健康成长！也希望馨悦在下学期上课时能更加认真听讲，专心学习，不讲悄悄话。
5.打铃了，你是最快收拾好玩具，端正地坐好的孩子。老师喜欢你懂礼貌，讲卫生，守纪律。最近你还学会了举手发言，如果每节课都能认真听讲，不讲悄悄话就更好了。
6.你是一个活泼、聪明的小姑娘。你爱劳动，对老师有礼貌，与同伴能友好相处，在园就餐习惯也有了很大进步，课堂上思维活跃，大胆发言，老师希望你能继续努力，在新学期里能有更出色的表现！本学期被评为“优秀奖”。
7.你是个聪明、懂事的小男孩，学习知识非常快，记忆力非常好；你对美术活动有较浓厚的兴趣，能独立、完整地完成自己的作品！上课时，你能积极举手回答
对于2岁的小朋友：
1. 悄然间，这个小小个子来到老师身边已经两年了。在老师心中，你是个活泼勇敢的孩子，给老师带来欢乐，给小伙伴带来微笑，深受大家的喜爱。尤其是你为小朋友们表演绕口令，逗得大家捧腹大笑，真棒！就要升中班了，老师相信你还会给我们带来更多的惊喜！
2. 你是一个活泼能干的小姑娘，生活自理能力较强，能把自己的事情做好。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力强，动手能力也进步很大。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都很喜欢你。希望小蒋益娟小朋友今后对自己要求更高，多加强体育锻炼，让自己更健康，好吗？
3. 你是个活泼又有个性的孩子，图书角里经常有你的身影；你的小嘴巴特别能说，能为小朋友编故事，经常逗得孩子们开怀大笑，你可是我们班的“小故事大王”哦！希望新学期里你在课堂上能认真听讲，不和小朋友讲悄悄话，你能做到吗？
对于4岁的小朋友：
4. 你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生，做事认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期课堂上有时能认真听讲，但坚持性较差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。希望今后你严格要求自己，成为一个爱学习，守纪律的孩子。
5. 你是个聪明活泼又大方的女孩。这学期表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你在课堂上认真听讲，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你再接再厉。做事要更细心、沉稳。你一定会变成最棒的！
6. 你是一个活泼好动的小男孩，自己愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看书玩玩具，课堂上有时能大胆举手发言，但注意力容易分散，需要老师不断提醒和督促，希望在新学期里你在课堂上能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？
7. 你是一个聪明活泼的小男孩，自己愿意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。但在吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你升中班之后能改掉自由散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗？
8. 有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你课堂上不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你今后能加强身体锻炼，上课时也能积极举手发言，好吗？
9. 你是个活泼能干的男孩子。这学期你进步很大，课堂上认真了，常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了，你喜欢学习，常常抢着要回答老师的提问，学习的兴趣和劲头很足。认识了许多字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你今后继续保持好习惯，要讲卫生，做事更细心一点，多看一些书，多认识一些字宝宝，让自己变得更棒，好吗？
10. 知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；小朋友喜欢你，因为你是“小榜样”。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干的孩子！继续努力吧，你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的！加油！
-幼儿园小班期末评语-
1. 聪明、漂亮的你每天早晨总是早早来幼儿园，并主动问老师好，认真地跟老师学本领。当老师提出问题时，你会大胆地举手起来回答，你喜欢在同伴面前表演儿歌、歌曲，声音又是那么响亮，真棒！如果画画时再有耐心一点儿，那就更棒了！在新的一年中让我们一起努力吧！加油！
2. 你是一个机灵、聪明的小男孩，进步大了，可以自己大口吃饭，而且吃得干干净净；自己安静地睡觉；你非常喜欢看书，看书时的认真劲儿真讨人喜欢。现在上课能认真听讲，小红花也喜欢和你交朋友啦。你愿意亲近老师，老师也很喜欢你哦！如果上课时能和小椅子做好朋友，那就更棒了！相信你能做到的，一起努力吧！加油！
3. 可爱的小小男子汉！记得刚来幼儿园时的情况吗？你想妈妈了，很想哭，但你又想忍着不哭，到最后还是忍不住哇哇哭起来，知道这样子有多可爱吗？现在你已经把幼儿园当成自己的家了，每天都能开开心心地来幼儿园，学会了自己吃饭，你喜欢唱歌，喜欢在老师和小朋友面前展现自己，真是棒极了！老师想告诉你悄悄话：今后在家时学习自己能做的事自己做，好吗？
4. 你天真烂漫、稚拙可爱，真讨人喜欢！虽然你的年龄小，但本领大：自己上床睡觉，每次睡得香香甜甜，还会帮忙整理东西呢，而且整理得有模有样！你喜欢动手操作，喜欢玩游戏。如果你的小屁屁能和小椅子做好朋友，不离开它，那就更棒了！让我们在新的一年中一起努力吧！加油！
5. 聪明、可爱的宝贝，你的画画画得很漂亮，帮老师整理图书，就属你整理得最整齐了，你坚持自己的事情自己做，瞧你穿衣服又快又整齐，你还会主动帮助同伴呢，所以老师和小朋友都很喜欢你哟！如果今后每天都能开开心心地来幼儿园，那就更棒了！一起努力吧！加油！
6. 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，大家一起学本领时，你能认真听讲；你说话唱歌的声音像百灵鸟一样动听！你动手能力很强，画的画也很漂亮，也会大胆地在大家面前展现自己，如果你每天能开开心心地上幼儿园，那就更棒了！相信在新的一年中你会让我们刮目相看的！加油！
7. 聪明漂亮的你，记得你刚来幼儿园时，不愿意让老师接近你，什么事情都要自己做，小小的你就有相当强的生活自理能力。现在的你更棒了，愿意亲近老师，愿意和小伙伴一起做游戏，还学会了好多儿歌和歌曲。如果课堂上能更专心地听讲，那就更棒的！一起努力吧！加油！
8. 你真是个小小男子汉！因为你上幼儿园从来不哭，自己吃饭，吃得又香又甜，从不挑食，所以你的个子长得高高的。午睡的时候你不用老师看就能快快入睡，还会自己穿脱衣服。上课时，你能主动发言，回答的问题也总是有自己的想法。如果在画画时能更有耐心一点儿，那就更完美了！让我们在新的一年中一起努力吧！加油！
9. 一声响亮的“老师早”，不用看就知道是你，我们的佳蕾小朋友。你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执；你是个能干的孩子，吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好；你是个好学的孩子，上课认真,画画、操作细心，游戏专心，瞧！你有多棒！你要自信一点，大胆一点，老师相信你会做得更好。
10. 腼腆的你是个懂事听话的好孩子，上课时积极回答问题，画画时，你认真又耐心，作品真漂亮呢！你做起事来是如此投入、专注，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识和本领。宝贝，如果吃饭时你能更专注一点儿，上台表演时能勇敢一点儿，那就更棒了！一起努力吧！加油！
最后的话：
恭喜你，这些都是关于写评语的技巧，希望能帮助你写出更好的评语！记住，写评语不是为了讨好家长，而是为了给孩子有意义的反馈。认真为每个孩子写上客观、有意义的评语是每一个幼儿教师都应该做好的事！