幼儿园端午节安全教案（粽子制作安全篇）

活动目标：

理解端午节的名称、历史，及相关传统习俗，认识到端午节是中国的重要节日。

通过参与彩带编织、香囊制作、彩蛋绘画等互动活动，亲身体验端午节的特色习俗。

活动准备：
- 展示“端午节传说”和“端午节习俗”的相关视频或图片。
- 准备彩带编织、香囊制作和彩蛋绘画所需材料。
活动过程：
(一) 端午节名称和起源
- 展示粽子实物，激发幼儿兴趣。
- 引导幼儿讨论与端午节相关的食品、时间等。
- 总结：端午节，又称五月五，是中国传统节日。
(二) 端午节起源
- 播放“端午节传说”视频。
- 提问了解视频内容。
- 总结：端午节是为了纪念爱国诗人屈原，人们吃粽子是为了纪念他。
(三) 主要端午节习俗
- 吃粽子：
- 展示不同口味、形状和颜色的粽子。
- 赛龙舟：
- 组织“赛龙舟游戏”，让幼儿体验比赛的乐趣和意义。
- 总结：赛龙舟既可以锻炼身体，也可以带来快乐。
(四) 其他端午节习俗探索
- 提供视频材料，让幼儿分组探索其他常见的端午节习俗。
- 幼儿分组交流探索结果。
- 总结：端午节习俗不仅纪念屈原，还表达了人们祈求团圆美满的愿望。
(五) 活动总结
- 教师总结活动内容。
- 鼓励幼儿继续探索端午节的其他活动。
活动延伸：
- 美工区：用彩纸折粽子，制作蛋网兜。
- 生活区：练习包粽子，或继续参与编彩带、做香囊和画彩蛋等活动。
- 语言区：分享端午节习俗和相关故事。
教案反思：
课前延伸有助于激发幼儿兴趣，而课上重点关注端午节习俗，以符合幼儿年龄特点和生活经验。需要改进之处是语言组织和提问方式，以让幼儿更容易理解。