巨人的花园板书设计

教学风采，绽放校园

三尺讲台上，你们是校园里一道靓丽的风景线。刚刚过去的一周，养正楼内青年教师课堂教学比赛如约而至，把热情的五月点缀得五彩斑斓。

微风徐徐，书声朗朗。工作繁忙并不能减少青年教师们的朝气与热情。语文组教师积极参与，精心备课。朱吉莉老师的《花钟》利用任务单，将讲授与练习巧妙结合，课堂扎实，令人印象深刻。

王慧老师带来的《棉花姑娘》一课，关注低年段学生的形象思维。课堂上，小燕子、青蛙、七星瓢虫等小动物与学生密切互动，一张张图片吸引着一年级小朋友的目光。

踏着花的足迹，我们来到《巨人的花园》。这一课，王思远老师带领学生走进童话世界，通过画句子，训练学生的抽象概括能力。学生展现出了课堂的高效，也展现出了教师的水平。

小壁虎的身影也不可或缺。张晓菲老师执教的《小壁虎借尾巴》深入浅出，妙趣横生，充分展现了青年教师的专业水平。

小壁虎来到小蜘蛛的店里，会发生什么趣事呢？在李欣玲老师的《蜘蛛开店》的课堂中，学生们饶有兴致地去探索这个故事。

仅仅学习书本知识是不够的。蒋萍老师的《三国演义》阅读指导课，着力于关键句对学生进行指导，解决了学生的困惑和疑问。

《三国演义》中的人物描写引人入胜。陈相宇老师执教的《黄继光》一课，通过一段段对话以及情节的推进，让学生细细体会英雄的爱国情怀，深深感染了学生们。

方娜老师的《漏》一课，积极调动学生的主动性，将教与学有机结合起来，构建了以学生为本的高效课堂。

钱乐平老师带领着学生们通过一段段对话以及情节的推进，细细体会着《“诺曼底”号遇难记》中哈尔威船长身上的责任感，这一品质深深地感染了学生们。

沐婷老师执教的《火烧云》一课，带领同学们领略了火烧云的魅力，还了解了萧红这短暂而富有厚度的一生。在课上，沐老师利用多媒体对学生进行了习作训练，对课堂作业进行了课上指导。

陈丽梅老师的《搭配》一课的教学，呈现了动手操作的典范。陈老师结合生活实际，引导学生搭配早餐、搭配校服等，让学生感受到数学知识在日常生活中的广泛应用。

金飞飞老师《鸡兔同笼》的课堂令人耳目一新。金老师颠覆了传统教法，以“小老师”讲解引路，从学生听不懂的知识入手，抓

英语组精彩课堂
陈芸老师的“My Bodies”课堂，深入浅出，以问题为引导，鼓励学生探索知识。整堂课以“健身俱乐部”为语境，引导学生在真实生活中学习语言。丰富的活动，充分给予学生练习英语的机会。尽管是低年级教学，但陈老师的课堂始终保持充实的语言输入，每个活动都有独特的意义，且难度逐步提升。这样的训练必定有助于孩子们的英语水平飞跃。

董坤老师的课堂总是活动丰富，充分体现了她的用心和认真。课堂从欢快的歌曲开始，让英文学习变得快乐。她的阅读课堂创新十足，通过思维导图帮助学生梳理情节脉络，教学步骤环环相扣，确保每位学生都能清楚理解教学环节和指示。学生参与感极强。角色扮演、才艺展示等活动是董老师课堂的常客，让孩子们表现自然而专注。董老师对整个故事的总结升华了故事本身的意义。

比赛虽然结束，但激动的心情难以平息。青年教师的勤奋、老教师的倾囊相授、团队的协作精神，都让人庆幸能成为这支优秀团队的一员。

年轻的心将永远追逐梦想，青春的汗水将继续滋养这方教育沃土。岁月无言，花开有声。我们的青年教师以学生为本，尊重孩子天性，传承本真教育。祝福我们的老师，祝福嘉兴实验学校，让我们在教育的道路上同行！