小学一年级体育教案

小学一年级《体育与健康》（课时：10）教学设计
学习重点和难点：
- 掌握循线行走和跑步的基本姿势和方法
- 培养学生的身体协调能力，养成乐于反复练习、勤于进取的品德
学习步骤：
一、准备活动
1. 队形队列练习（5分钟）
- 集合整队，练习站队列、立正、稍息
- 反应练习：“1”原地不动，“2”蹲下，“3”跳，“4”拥抱同学
二、基本技能练习
1. 热身活动（3分钟）
- 原地摆臂，前脚掌走
2. 循线行走和跑步练习（12分钟）
- 教师讲解循线行走和跑步的动作要领，并用口诀“弯曲摆动，前掌着地，直线快跑”提示
- 分组练习循线行走和跑步，教师巡视指导，及时纠正错误
- 开展“开火车”游戏，以促进学生互相观摩、互相评比
三、放松活动
1. 进圈放松练习（6分钟）
- 教师讲解并示范进圈放松练习的方法和要求
- 分组开展进圈放松练习，教师点评指导
四、总结评价
1. 教师总结（2分钟）
- 总结学生在练习中的表现，指出优点和不足
- 提出下节课的练习要求
2. 学生评价（2分钟）
- 学生相互交流评价，提出意见和建议
- 与教师共同总结本节课的收获和改进方向
教学组织形式：
课上采用以教师指导为主，小组合作练习为辅的教学方式，穿插游戏环节提高学生的学习兴趣和参与度。