优秀家长发言稿：见证孩子们的成长与卓越

尊敬的老师、各位家长：
午安！
作为雯雯的母亲，我很荣幸在这里与大家分享我关于儿童教育的观点。我谨对各位老师对二（5）班全体学生的悉心培养和关爱表示衷心感谢。对于雯雯来说，能够在求学路上遇见一位如此尽职尽责的班主任是她的福气，也是我们做家长的幸运。在此，特别鸣谢吴老师的辛勤付出。虽然作为一名仍在成长中的家长，我无法称自己是教育孩子的专家，但我希望今天的家长会能成为我们共同交流学习的平台。以下是我在家庭教育方面的浅显经验，如有不当之处，请各位不吝赐教。
学习方面：
在孩子的学习方面，我曾是一位严厉的母亲，撕过作业、惩罚过写字，甚至动过手。我明白这样的教育方式并不可取。现在，我正努力培养更多的耐心和包容心，以更加温和的态度对待孩子的不足，争取成为一名慈爱而有效的母亲。随着知识面的不断拓展，我欣喜地发现雯雯已经成长为一个懂事的孩子，对事物的认识和见解也有了独到之处。
兴趣点培养：
寻找孩子的兴趣点，并参与她的成长至关重要。小时候，雯雯睡觉前总特别兴奋。为了转移她的注意力，我将给她阅读手机故事替换为纸质书籍。从认识故事到复述故事，她的阅读能力飞速提高。现在，她的阅读类别已经变得更加广泛，阅读时间也明显增加。我坚信阅读给她带来的积极影响，不仅扩充了她的词汇量和识字量，还提升了她的理解力和表达能力。周末，我通常会带她去图书馆看书，参加朗诵比赛和读书分享会等活动。这些活动不仅让她受益匪浅，也为特殊时期提供了一个放松和学习的机会。
输出与反馈：
除了输入，关注输出也同样重要。我会给雯雯指定一些话题，让她自行编故事或搞笑段子，无论好坏，我都是她最忠实的观众。我要求她每天坚持写日记。从开始的寥寥几句，到如今的一段话，她的日记内容日渐丰富。通过她的日记，我得以窥见她不曾言说的喜怒哀乐，以及那些令我感动的瞬间。
动手能力培养：
过去，我几乎替雯雯包办了所有事情，认为她还小。但后来我发现，我做得越多，她就越依赖。我逐渐意识到，让她自己做力所能及的事情，不仅能培养她的动手能力，还能让她避免懒惰和邋遢的习惯。从收拾自己的物品，到削铅笔、整理书包，再到主动做家务，雯雯一天比一天进步。
配合教师教育：
作为家长，我们应积极配合老师的教育工作，用言传身教去影响孩子。老师面对的是数十名学生，其辛苦可想而知。我们不仅要履行教育自己孩子的责任，还要与老师密切合作，引导孩子热爱学校、尊重老师、团结同学。只有在这样和谐的大家庭中，孩子才能快乐地学习和成长。
教育孩子是一条漫长的道路，每个孩子都有自己的优点和不足。虽然我不是最完美的家长，也无法培养出最优秀的孩子，但我们会共同成长，共同进步。在场有很多家长都拥有自己的独特育儿方法，还有许多优秀的学生是雯雯学习的榜样。我期待未来能有更多机会向大家学习。
感谢各位的聆听！