音节是什么意思举例


英语语音基础知识详解
一、字母

音节是什么意思举例

二、音素 (48 = 20 + 28)
音素是构成语音的最小单位,根据发音方式可分为元音和辅音两大类。
英语共有48个音素,其中元音20个,辅音28个。
注意:字母≠音素
1. 性质不同:
字母是构成单词的最小书写单位,每个字母都有其名称音。
音素是字母在单词中的发音,是听觉上的概念。
2. 数量不同:
英语字母只有26个。
英语音素有48个,远多于字母数量。音标是记录音素的书面符号,每个音素对应一个音标。
例如:单词"blackboard" [’blækbɔ:d] 中,包含10个字母,但只有7个音素:[b] [l] [æ] [k] [b] [ɔ:] [d]。
三、音标
音标是记录音素的符号,两者并非等同。音素是实际发音,音标则是记录发音的符号。
注意: 一个音标可以表示多个音素,例如双元音。

音节是什么意思举例

四、音节
1. 简介:
音节是语音节奏的基本单位,任何单词的发音都由若干个音节组成。
元音是构成音节的主体,一个元音即可构成一个音节,也可以与辅音结合构成音节。
辅音自身不能构成音节,但[m],[n],[ng],[l] 四个辅音与其他辅音结合可以构成音节,且通常出现在词尾,属于非重读音节。
2. 划分音节的方法:
每个元音构成一个音节,例如:bed [bed]
两个元音之间若只有一个辅音,则该辅音归后一音节,例如:student ['stju:dənt]
两个元音之间若有两个辅音,则前一辅音归前一音节,后一辅音归后一音节,例如:winter ['wɪntə]
3. 分类:
根据音节数量:
单音节:如 take
双音节:如 'ta-ble
多音节:如 po'ta-to,con'gra-tu-la-tion
根据发音特点:
开音节:以元音结尾的音节
闭音节:以辅音结尾的音节
根据重读情况:
重读音节
非重读音节

音节是什么意思举例

英语单词的重音与重读音节

在英语中,双音节及多音节单词都有一个发音 特别响亮 的音节,被称为 重读音节。我们用 重音符号 ' 标示在重读音节相应位置的上方。 相对地,其他音节则为 非重读音节,发音较轻且模糊。需要注意的是,单音节词虽然也重读,但不标示重音符号。

例如:

  • begin /bi 'gin/ ,“be”是非重读音节,“gin”是重读音节。
  • top [tɔp] 是单音节词,需要重读。

有些多音节词拥有两个重音,其中一个是 主重音,另一个是 次重音,也有可能两个都是主重音。我们用 符号 , 标示次重音,位于相应音节的左下方。一般来说,双音节词的重音落在第一个音节上;而多音节词的重音通常落在倒数第三个音节上。

例如:

  • every /'evri/
  • documentary [dɒkjʊ'ment(ə)rɪ]

重读闭音节 是指以一个辅音音素结尾,并且是单词中发重读音的音节。

音节是什么意思举例

例如:

  • forbid [fə'bɪd] --- forbidding (重读闭音节, 双写辅音字母)
  • prohibit --- prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写辅音字母)

需要注意的是,只有重读闭音节需要双写辅音字母。重读闭音节的形式表现为 两个辅音字母中间夹着一个元音字母。

例如:

  • sit [sit] (即 [sit]) --- sitting
  • begin [bi'gin] --- beginning (重读在 "gin" 这个音节上,相当于把 "-gin" 改成双写辅音字母 “-gging”)