和平的反义词 和平的对立面是什么

字词解释：

• 尼 (ní)：佛教指出家修行的女子，通常叫尼姑。例如：僧尼、尼姑、比基尼。
• 艇 (tǐnɡ)：轻便的小船，小型的船只。例如：游艇、潜艇、救生艇。
• 叉 (chā)：
  • 交错：交叉。
  • 一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具：钢叉、鱼叉。
• 艄 (shāo)：
  • 船尾：船艄。
  • 舵：掌艄、艄公。
• 翘 (qiào)：一头向上仰起。例如：翘起、翘尾巴。
• 舱 (cānɡ)：船或飞机内用于载人或物的部分。例如：船舱、机舱、客舱。
• 姆 (mǔ)：保姆，负责照管儿童或料理家务的女工。例如：保姆。
• 祷 (dǎo)：教徒或迷信的人向天、神求助。例如：祷告、祷念、祈祷。
• 雇 (ɡù)：
  • 租赁交通运输工具：雇车、雇船。
  • 出钱让人给自己做事：雇工、雇用、雇保姆。
• 哗 (huá)：人多声杂，乱吵。例如：喧哗、哗众取宠。
• 闻名：有名。近义词：著名。
• 纵横交叉：原指横的竖的交叉在一起，现在也形容情况复杂。近义词：纵横交错。
• 英尺：英美制长度单位，1英尺等于0.3048米。
• 水蛇：生活在水边的蛇类的总称。
• 船舱：船内载乘客、装货物的地方。
• 耸立：高高地直立。
• 情趣：情调趣味。
• 驾：操纵，是开动。
• 操纵自如：控制或驾驭(jià yù)时能灵活自如，完全如意。
• 手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。
• 夹 (jiā)：胳膊向胁部用力，使腋下放着的东西不掉下。
• 圣经：基督教的经典，包括《旧约全书》和《新约全书》。
• 教堂：基督徒举行宗教仪式的场所。
• 祷告：向神祈求保佑。
• 散 (sàn)：分开，由聚集而分离。例如：散开。
• 散 (sǎn)：松散。
• 雇定：指事先已确定好，某人在某一时间内专门为自己服务。
• 簇 (cù) 拥：（许多人）紧紧围着。
• 停泊 (bó)：（船只）停靠，停留。
• 笼 (lǒnɡ)罩：像笼子似的罩在上面。
• 妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱。
• 绮丽：鲜艳美丽（多形容风景）。

近义词：

• 耸立—屹立
• 摇晃—摇摆、摇曳、晃动
• 操纵自如—得心应手

反义词：

• 耸立—倒塌
• 操纵自如—手忙脚乱

教材分析：

这篇课文讲述了一艘外国轮船上发生的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木上，孩子为了追回帽子，走上了横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，水手们及时下水抢救，终于使孩子转危为安。故事蕴含着这样的道理：事物是不断发展和变化的，我们要根据情况的变化采取相应的果断行为。

课文叙事清晰，情节紧张。可以从以下几个方面来分析：

• 故事的发生、发展、高潮和结局
• 发生： 在帆船甲板上，猴子戏弄孩子，把孩子的帽子挂到了桅杆顶端。
• 发展： 孩子为了拿回帽子，爬上了桅杆，陷入危险境地。
• 高潮： 孩子爬到桅杆顶端，面临着掉落的危险。
• 结局： 船长果断命令孩子跳水，水手及时救起孩子，化险为夷。
• 按事情的发展变化分四部分来理解
• 第一部分（第1自然段）：讲述了故事发生的背景、人物和起因。
• 第二部分（第2—3自然段）：讲述了猴子戏弄孩子，孩子爬上桅杆追猴子的过程。
• 第三部分（第4自然段）：讲述了孩子走上最高横木，遇到生命危险的经历。
• 第四部分（第5—6自然段）：讲述了船长命令孩子跳水，水手救起孩子的过程。

通过对船长在紧急关头果断命令处于危险之中的孩子跳水的描述，表现了船长急中生智，当机立断处理问题的能力。告诉我们，遇事不能任性，要沉着冷静，善于分析。

作者介绍：

列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828年9月9日－1910年11月20日），19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家，代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。

托尔斯泰出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851～1854年在高加索军队中服役并开始写作。1854～1855年参加克里米亚战争。1855年11月到彼得堡进入文学界。1857年托尔斯泰出国，看到资本主义社会重重矛盾，但找不到消灭社会罪恶的途径，只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。1860～1861年，为考察欧洲教育，托尔斯泰再度出国，结识赫尔岑，听狄更斯演讲，会见普鲁东。1863～1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。1873～1877年他经12次修改，完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》。70年代末，托尔斯泰的世界观发生巨变，写成《忏悔录》（1879一1882）。80年代创作：剧本《黑暗的势力》（1886）、《教育的果实》（1891），中篇小说《魔鬼》（1911）、《伊凡·伊里奇之死》（1886）、《克莱采奏鸣曲》（1891）、《哈泽·穆拉特》（1886～1904）；短篇小说《舞会之后》（1903），特别是1889～1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结。

托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年10月从家中出走，11月病逝于一个小站，享年82岁。

列宁曾将托尔斯泰誉为“俄国革命的镜子”，认为他是一位“天才艺术家”，拥有“最清醒的现实主义”。而高尔基则说：“不认识托尔斯泰，不可能认识俄罗斯。”

文章概述：

本文以作者的亲身感受为切入点，首先概述了小艇作为威尼斯主要交通工具的独特地位，接着介绍了小艇独特的构造特点，进而展现了船夫高超的驾驶技术，最后详细阐述了小艇与威尼斯人日常生活密不可分的关系。

主题解说：

马克·吐温的这篇写景散文，以生动形象的语言描绘了威尼斯小艇的外观、船夫的驾驶技巧以及小艇在当地生活中的重要作用，展现了这座水上名城的独特魅力。

《威尼斯的小艇》

1. 内容中心

本文通过介绍威尼斯小艇的形态、船夫的驾驶技术和小艇在人们生活中的重要作用，为我们描绘了这座水上之城的独特风光。

马克·吐温的另一篇著名作品是《金钱的魔力》。

本课的写作特点是：以景物为中心，将人物活动、风土人情等元素融为一体进行描写。

2. 重点句子

① 威尼斯是世界闻名的水上城市，纵横交错的河道使其成为小艇的主要交通工具，就像陆地上的汽车一样。

这里将河道比作“大街”，将小艇比作“汽车”，突出了小艇在威尼斯交通中的重要性。

② 威尼斯的小艇长约二三十英尺，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，如同挂在天边的新月，行动轻快灵活，宛如田沟里的水蛇。

将小艇比作独木舟，体现了其长、窄、深的特点；比作新月，则突出了其两头翘起的形态；比作水蛇，则表现了其轻巧灵活的特性。这三句话主要描写了小艇的外观特点。这些描写也暗示了小艇的这些特点都与威尼斯的河道密切相关。

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