花团锦簇是什么意思 花团锦簇是什么意思和含义
华夏文化璀璨悠久，滋生了众多引人入胜的非凡文明，其中成语便是其中颇具特色的一部分。几字成篇，含义深远，这就是成语在汉语中的妙用。或出自文人雅士之手，或源于乡野俚俗，更有的源自平民口口相传。如“花团锦簇”，便是中国诸多成语之一。
花团锦簇
一：花团锦簇之意
【释 义】：锦：多色织品；簇：丛聚。描述物体色彩斑斓、鲜丽多姿之态。亦可用来形容文章辞藻华丽。
【示 例】：满堂上下打扮得花团锦簇。（清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回）
【近义词】：姹紫嫣红 万紫千红
【花团锦簇造句】：编辑所造，仅供参考。三月花开遍，社区花香鸟语，园中花团锦簇，一副春景画卷展开眼前。
【拼音】：huā tuán jǐn cù
【语法】：联合式；作谓语、定语；描写多彩缤纷。
二：花团锦簇造句
1、阳春三月，鲜花盛开，公园内姹紫嫣红，花团锦簇，一片春意盎然。
2、放眼望去，校园内绿树成荫，花团锦簇。一座座教学楼高耸入云，金碧辉煌，宛若富丽堂皇之宫殿。
3、她荡着秋千，衣袂飘飘，仿佛仙子下凡。旁侧鲜花花团锦簇、姹紫嫣红，争奇斗艳，路人驻足不绝，连稚童也被这绚烂之花所深深吸引。
4、丽江客栈阳台上的鲜花，盆盆花团锦簇，千姿百态，煞是好看。
5、华而不重，清雅怡人，置身花海之中，畅享身心，夜里美梦，定是一番别样风情。
6、公园花团锦簇，风景宜人。
7、五一登高望远，一路繁花锦簇，美不胜收。轻而易举登上山顶，山中景色与山下迥然不同，层层云雾，朦胧神秘，令人心旷神怡。
8、园中花团锦簇，繁花似锦，美景如画，不禁流连忘返。
9、德国各家各户阳台上的鲜花花团锦簇，姹紫嫣红，连成一片花海。
10、王子后花园入口桃树落花缤纷，深处花团锦簇，百花竞艳，美不胜收；花香袭人，妙不可言。
11、广场花团锦簇，一派节日气氛，令人心旷神怡。
12、昔日孩提时，小路花团锦簇，承载了满腔的温馨回忆。
13、春之牡丹，姿容妍丽，惹人爱恋。看，牡丹园内，花团锦簇，五彩缤纷。有的如火，似“洛阳红”，有的如玉，如“玉骨冰心”，有的如黛，如“魏紫”，更有甚者赤若“火炼金丹”，真乃万紫千红，令人应接不暇，流连忘返。
14、夏之花开，花团锦簇，绿树成荫，布谷啼鸣，蛙声连篇，奏响大自然之乐章。
15、山间春色正浓，桃花满枝，一树树桃枝花团锦簇。细观，粉红花瓣之上，隐隐一层皎白。微风拂过，花瓣轻扬飘落，铺满寂静大地，浸润我心。我陶醉在如梦似幻的景致之中。
16、梨花如雪，漫天纷飞，花团锦簇，花海无垠。洁白无瑕，壮观非凡。置身其间，花浪起伏，香气扑面，不觉心胸开阔，陶醉其中。
17、节日公园花团锦簇，五彩缤纷。
18、节日天安门广场花团锦簇，五彩缤纷。
19、上海国际服装博览会上品牌云集、时尚汇聚，如花团锦簇，迎接宾客。
20、处处花团锦簇，美不胜收。
21、她手提小红包，轻盈飘逸，穿梭于花团锦簇的小径之中，如同一朵云彩。
22、春之公园，生机盎然，美不胜收，花团锦簇、杨柳依依，唱和鸟鸣，人流如织。老人、儿童、妇女、青年尽情享受赏心悦目的美景，流连忘返。
23、落英缤纷之季，郊外野花烂漫，花团锦簇，美不胜收。
三：花团锦簇出处及相关介绍
花团锦簇最早源于一本佛学典籍，即宋代僧人释道原所著《景德传灯录》。后来，在其他一些文献典籍中也出现了“花团锦簇”一语，比如吴敬梓的《儒林外史》。接下来就带大家了解“花团锦簇”的出处介绍及相关内容。
1、花团锦簇之《景德传灯录》
作者简介：
释道原，北宋人，著有《景德传灯录》。
“百尺竿头，更进一步”以及“枯木逢春”等名句均出自其著作。
《景德传灯录》介绍：
本书辑录了从过去七佛到历代禅宗五派五十二世共1701位高僧的传灯法系。成书后，道原上呈朝廷，宋真宗命杨亿等人校勘，后敕准编入大藏经。
《景德传灯录》在宋元明各朝广为流传，对宋代文坛产生了巨大影响。
《景德传灯录》文体特色：
介于僧传与语录之间，为禅宗首创。相较于僧传，更侧重于言行记述；相较于语录，则撷取要义，并按传承世系编排，类似于史籍中的谱录，是禅宗思想史的呈现。
卷目特色：
收录于《大正藏》的版本为元延祐三年重刻本，与明藏本略有不同。
本书卷首有杨亿序、元希渭《重刊景德传灯录状》、西年表，卷末有杨亿寄李维书、长乐郑昂《跋》、天童宏智和尚《疏》、刘斐《后序》，均为明本所无。部分卷目略有差异。
2.
花团锦簇之《西游记》
作者简介：
吴承恩（1500年-1582年），字汝忠，号淮海浪士、射阳山人，淮安府山阳县人。为中国明代杰出小说家，著有古典名著《西游记》。
《西游记》介绍：
《西游记》是一部中国古典神魔小说，为中国“四大名著”之一。讲述了唐朝法师西天取经的故事，宣扬了惩恶扬善的主题。该书成书于明朝中叶，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言。
3.
花团锦簇之《儒林外史》
作者简介：
吴敬梓（1701—1754），清代小说家。字敏轩，安徽全椒人。著有清代重要讽刺小说《儒林外史》，真实反映了当时社会风貌。
《儒林外史》介绍：
《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的讽刺小说。
主要刻画了受八股科举制度荼毒的儒生形象，揭露了封建社会的风气败坏。
4.
花团锦簇之《假如给我三天光明》
作者简介：
海伦·凯勒（1880年6月27日至1968年6月1日），19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家，一生87年在无声、无光的世界中度过。
著有《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命》等作品。
《假如给我三天光明》介绍：
本文出自《假如给我三天光明》，入选多版中小学语文教材。
讲述了作者海伦·凯勒虽然身患残疾，但凭借坚强的意志和对知识的热爱，克服重重困难，最终实现人生价值的故事。
《假如给我三天光明》这部扣人心弦的自传体小说由赫赫有名的海伦·凯勒所著，她曾经是一位生机勃勃、健康活泼的小女孩，然而一场突如其来的急病在海伦 19 个月大时来袭，夺走了她的视觉、听力和语言能力。失去光明和声音世界的海伦由此变得暴躁易怒、任性孤独。
七年弹指一挥间，她遇见了充满爱心和耐心的莎莉文老师。这位 20 岁的年轻教师曾经几近失明，她以无与伦比的智慧和耐心引导着海伦走出黑暗与孤寂。莎莉文循序渐进地向海伦传授语言的奥妙，激发了她对知识的渴望。
在莎莉文老师的悉心教导和海伦自己的坚韧毅力推动下，海伦以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学业，成为人类历史上首位获得文学学士学位的盲聋人。这是一个弥足珍贵的成就，彰显了人性的强大。
《假如给我三天光明》前半部分讲述了海伦失明失聪后的人生经历，后半部分则侧重其求学岁月，包括她丰富的个人生活和慈善活动。
海伦通过自己身为残障女子的视角，向健全者发出了肺腑之言，告诫他们要珍惜生命和上帝赋予的一切恩典。本书还收录了海伦·凯勒另一部自传作品《我的人生故事》，这部作品被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
小编结语：在中国的成语发展史上，每个成语都有着独具特色的故事背景和渊源。例如，“花团锦簇”一词最初用于描绘佛学中的图像，后来逐渐在更广泛的场景中使用。如文中的例子所示，这个成语不只能够生动形象地刻画花鸟的姿态，更能揭示其深层的寓意。
