各得其所的拼音 各得其所的拼音和解释


各得其所的拼音 各得其所的拼音和解释

七(上)语文复习资料(一)

### 一、字音字形

在学习语文的过程中,掌握正确的字音和字形是非常重要的。下面我们对一些经典文本中的字音字形进行整理,以帮助大家更好地理解和记忆。

1. 《春》

在《春》中,有一些字词需要特别注意其发音和书写方式。例如:嗡(wēng)、朗润(rùn)、酝酿(yùn niàng)、应和(hè)、嘹亮(liáo)、烘托(hōng)、抖擞(dǒu sǒu)、窠巢(kē cháo)、宛转、黄晕(yùn)、喉咙等词汇的读音。

还可以结合这些词汇来记忆一些常见的句子,如“健壮花枝招展,呼朋引伴;一年之计在于春”,这有助于我们理解这些词汇的实际应用。

2. 《济南的冬天》

在《济南的冬天》中,注意以下字词的正确读音和书写:镶(xiāng)、着(zhuó)、贮(zhù)、澄清(chéng)、空灵、地毯、响晴、髻(jì)等。

3. 《雨的四季》

阅读《雨的四季》时,需特别注意以下字词:蝉(chán)、畦(qí)、花苞(bāo)、棱(léng)、镜、粗犷(guǎng)、睫毛、衣裳(shɑng)、铃铛(dāng)、静谧(mì)、屋檐(yán)、化妆、莅临、吝啬(lìn sè)、淅沥(xī lì)、涩(sè)、草垛(duò)、高邈(miǎo)、绿茵(yīn)、咄咄逼人(duō)。

4. 《秋天的怀念》

在《秋天的怀念》中,注意字词的发音如:瘫(tān)、痪(huàn)、暴怒(nù)、沉寂(jì)、侍弄(shì)、捶打(chuí)、憔悴(qiáo cuì)、絮叨(xù dāo)、诀别(jué)、烂漫(làn màn)、翻来覆去、喜出望外等。

5. 《散步》

在《散步》这篇文章中,注意以下字词的发音:信服(xìn)、分歧(qí)、取决、霎(shà)那、粼粼(lín)、各得其所等。

6. 《散文诗二首》

对《散文诗二首》中的字词进行准确的发音练习,例如:蒂(dì)、梗(gěng)、匿笑(nì)、沐浴(mù yù)、祷告(dǎo)、姊妹(zǐ)、徘徊(pái huái)、遮蔽(zhē bì)、荫蔽(yīn)、倾斜(qī)、菡萏(hàn dàn)、花瑞等。

7. 《从百草园到三味书屋》

掌握《从百草园到三味书屋》中的字词发音:系(jì)、窜(cuàn)、拗(ǎo)、攒(cuán)、秕谷(bǐ)、确凿(záo)、轻捷(jié)、云霄(xiāo)、倘若(tǎng)、鉴赏(jiàn shǎng)、啄食(zhuó)、和蔼(ǎi)、渊博(yuān)、倜傥(tì tǎng)、淋漓(lín lí)、盔甲(kuī jiǎ)、绅士(shēn)、宿儒(rú)、斑蝥(máo)、人迹罕至(jì hǎn zhì)等。

8. 《再塑生命的人》

在《再塑生命的人》中,注意字词的正确读音:感慨(kǎi)、搓捻(cuō niǎn)、绽开(zhàn)、惭愧(cán kuì)、拼凑(pīn còu)、企盼(qǐ pàn)、截然不同(jié)、疲倦不堪(kān)、小心翼翼(yì)、不求甚解(shèn)、混为一谈(hùn)、恍然大悟(huǎng)、油然而生(rán)、花团锦簇(cù)、美不胜收(shèng)。

9. 《纪念白求恩》

在阅读《纪念白求恩》时,应注意以下字词:冀(jì)、派遣(qiǎn)、殉职(xùn)、狭隘(xiá ài)、热忱(chén)、纯粹(cuì)、鄙薄(bǐ bó)、拈轻怕重(niān)、漠不关心(mò)、麻木不仁(mó)、精益求精(yì)、见异思迁(qiān)。

10. 《植树的牧羊人》

掌握《植树的牧羊人》中的字词发音,如:栋(dòng)、拣(jiǎn)、戳(chuō)、慷慨(kāng kǎi)、帐篷(péng)、废墟(xū)、坍塌(tān tā)、呼啸(xiào)、溜达(liū)、琢磨(zuó)、微薄(bó)、酬劳(chóu)、水渠(qú)、流淌(tǎng)、干涸(hé)、不毛之地(bǔ)、刨根问底(páo)、沉默寡言(guǎ)。

11. 《走一步,再走一步》

在《走一步,再走一步》中,注意字词的发音和书写:灼(zhuó)、扒(bā)、趴(pā)、酷热(kù)、厌倦(juàn)、附和(hè)、突兀(wù)、怦怦(pēng)、嘲笑(cháo)、晕眩(yūn xuàn)、抽噎(yē)、呻吟(yín)、恍惚(hū)、暮色(mù)、安慰(wèi)、凌乱(líng)、畏惧(wèi)、参差不齐(cī)。

12. 《猫》

学习《猫》中的字词发音,例如:逗(dòu)、缕(lǚ)、倚(yǐ)、妄(wàng)、消耗(hào)、忧郁(yù)、懒惰(duò)、怂恿(sǒng yǒng)、安详(xiáng)、乞丐(qǐ)、预警(yù)、怅然(chàng)、蜷伏(quán)、叮嘱(zhǔ)、惩戒(chéng)、冤屈(yuān)、虐待(nüè)、芙蓉鸟(fú),畏罪潜逃(qián)。

13. 《动物笑谈》

对《动物笑谈》的学习中,注意以下字词的发音:凫(fú)、鹳(guàn)、敛(liǎn)、哺乳(bǔ)、羞怯(qiè)、匍匐(pú fú)、鹦鹉(yīng wǔ)、温驯(xùn)、禁锢(gù)、滑翔(xiáng)、余晖(huī)、俯冲(fǔ chōng)、柠檬(níng méng)、嗔怪(chēn)、蹒跚(pán shān)、怪诞(dàn)等。

14. 《皇帝的新装》

在《皇帝的新装》中,了解以下字词的读音和含义是必要的:赐(cì)、聘(pìn)、炫耀(xuàn yào)、称职(chèn)、愚蠢(yú chǔn)、妥当(tuǒ dàng)、呈报(chéng)、钦差(qīn)、滑稽(jī)、陛下(bì)、爵士(jué)、头衔(xián)、勋章(xūn)等。这些词汇有助于理解故事中的情节和人物。

15. 《天上的街市》

阅读《天上的街市》时,需要关注的字词包括:缥缈(piāo miǎo)、闲游(xián yóu)。这些词汇能够帮助你更好地理解诗歌所描绘的意境。

16. 《女娲造人》

在《女娲造人》中,重要的字词有:抟(tuán)、揉(róu)、莽莽(mǎng mǎng)、榛(zhēn)、蓬勃(péng)、澄澈(chéng chè)、掺和(chān hé)、非凡气概(fēi fán qì gài)、泥潭(tán)、绵延(yán)、神通广大(shén tōng guǎng dà)、灵机一动(líng jī yī dòng)、眉开眼笑(méi kāi yǎn xiào)等。

17. 《寓言四则》

在《寓言四则》中,一些常用成语包括:庇护(bì)、爱慕(mù)、溉(gài)、汲(jí)、杞人忧天(qǐ)。这些成语在日常交流和写作中都非常实用。

### 二、成语积累

成语是汉语言的重要组成部分,通过对成语的学习和积累,可以增强我们对语言的把握能力。下面是一些常见成语的解释:

【呼朋引伴】意指召唤朋友,邀请同伴。用来形容聚集人群的行为。

【繁花嫩叶】形容春天花木繁茂,叶子嫩绿,表现出春色的美丽。

【花枝招展】指姿态优美,如花枝在风中招展。用来形容人的美丽或妩媚。

【一年之计在于春】强调春天是新一年的开始,应在春天时就规划好全年事务。

【淅淅沥沥】用来形容雨声、风声等轻微声音的状态。

【咄咄逼人】形容气势汹汹,给人强大的压力,也可指情况发展迅速。

【絮絮叨叨】形容话多且啰嗦。

【喜出望外】形容意外获得好事而感到特别高兴。

【翻来覆去】形容反复进行或翻动。

【各得其所】每个人或事物都得到适当的位置或待遇。

【人迹罕至】形容少有人到达的地方。

【人声鼎沸】形容人群喧闹,像锅里的水在沸腾一样。

【疲倦不堪】形容极度疲惫,无法忍受。

【小心翼翼】形容做事十分谨慎,不敢有丝毫疏忽。

【不求甚解】指读书学习时,只求大致了解,不追求深入理解。

【混为一谈】将不同的事物混在一起,误以为是相同的。

【恍然大悟】突然明白过来,意识到某个道理。

【花团锦簇】形容花朵繁盛、色彩缤纷的美丽景象。

【美不胜收】形容好东西太多,一时无法全部欣赏。

【油然而生】形容某种感情或思想自然产生。

【截然不同】形容两事物之间完全没有共同之处。

【不亦乐乎】用来形容非常快乐的状态。

【三十而立】指人到三十岁时应当有所成就和稳定。

【温故知新】通过复习旧知识,得到新的理解和体会。

【三人行,必有我师焉】几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师,强调虚心学习的重要性。

【拈轻怕重】接受工作时选择容易的,避开困难的工作。

【漠不关心】态度冷淡,对事情漠不关心。

【麻木不仁】原意为身体麻木,这里指对集体和他人缺乏关心。

【精益求精】已很好仍然追求更好。

【见异思迁】看到新的事物就改变原来的主意,形容喜好不稳定。

【不毛之地】形容不长草木的地方。

【刨根问底】形容探究事物的根本原因,追求事物的真相。

【灰心丧气】因失败而失去信心,情绪低落。

【参差不齐】形容不整齐,水平参差不齐。

【哄堂大笑】形容一群人一起大笑。

【惊慌失措】因恐慌而手足无措,不知如何应对。

【畏罪潜逃】因犯罪后害怕惩罚而逃跑。

【怪诞不经】指言语或行为奇怪、荒唐、不合常理。

【大相径庭】形容相差很远,差异很大。

【神采奕奕】形容精神饱满,气色好。

【不可救药】比喻病情严重到无法治疗的地步,或者形容情况已经无法挽救。

【骇人听闻】形容事情极其怪诞或震惊,使人听了感到恐惧或惊讶。

【随声附和】形容没有主见,跟随别人的说法。

【神通广大】原为宗教用语,现泛指本领极高,能做很多事情。

【莽莽榛榛】形容草木丛生,生长茂盛的样子。

【眉开眼笑】形容非常高兴,脸上表现出愉快的神情。

【灵机一动】临时产生一个好主意或解决办法。

【杞人忧天】比喻无谓的或缺乏根据的担忧。

### 三、文学常识

5. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集注校》,由盛唐最杰出的

诗人李白创作,字太白,号青莲居士,素有“诗仙”之称。

6. 《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品,选自《全唐诗》。王湾以其精致的山水诗著称。

7. 《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,由元代戏曲作家马致远创作,他与关汉卿、郑光祖并列为元代著名剧作家。

了解这些文学常识,可以帮助读者更好地把握作品的背景和内涵。接下来,我们将深入探讨一些重要的文学作品及其相关的语言特征。

### 四、重要文学作品解析

在阅读文学作品时,掌握字词的准确意义和用法对于理解作品内容至关重要。下面我们将对几个经典作品进行详细解析,帮助读者更好地理解和掌握其中的语言要点。

1. 《春》:朱自清在这篇散文中,通过对春天的细腻描写,表达了自己对春天的热爱以及对人生的感悟。文中使用了大量生动的自然景象来展现春天的美丽,如“黄晕”与“花枝招展”,都深刻地描绘了春天的气息。

2. 《济南的冬天》:老舍在《济南的冬天》中通过对济南冬季景色的描绘,展现了北方城市冬天的独特魅力。文中提到的“镶”与“贮”展现了冬天的寒冷与宁静,而“澄清”则突出了济南冬天的清澈与纯净。

3. 《雨的四季》:刘湛秋通过这篇诗作,描述了雨水在四季中的不同景象,展现了雨的多变性和四季的更迭。诗中的“蝉”、“花苞”以及“静谧”都为读者呈现了雨在不同季节中的不同风貌。

### 五、提升写作和阅读的技巧

为了提高写作和阅读能力,建议读者多读经典文学作品,并对其中的字词进行深入研究。掌握字词的发音和意义,不仅能帮助理解作品,还能提升语言表达能力。

成语和词汇的积累也是非常重要的。通过记忆和使用成语,可以丰富写作语言,使文章更加生动和有趣。对于文学作品中的复杂句式和独特表达方式,可以通过反复阅读和分析,逐步掌握其运用技巧。

希望以上内容对你在语文学习和文学作品分析中有所帮助。继续保持对文学的热爱和钻研,你的写作与阅读能力必定会不断提升。