什么融化成语 什么融化成语有哪些
在这个单元，我们深入探讨了“祖国河山”这一主题，通过四篇精读课文，如《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》，展现了祖国自然风光的多样性和美丽。《古诗三首》包括《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》，这些诗歌通过夸张、生动比喻和丰富想象，展现了长江的雄伟、西湖的多变及洞庭湖的月夜美景。《富饶的西沙群岛》则通过准确生动的描述，展示了西沙群岛的自然风光和丰富物产。《海滨小城》则通过空间变换的顺序，展现了海滨城市的迷人景象，而《美丽的小兴安岭》则运用比喻和拟人手法，描绘了东北四季的壮丽风光。整体上，本单元旨在让学生欣赏祖国各地的美丽风光，激发他们对祖国山河的热爱之情。
在学习本单元的过程中，同学们需掌握如何利用关键词句理解文章内容，并能围绕某个句子展开谈话。在习作时，可以尝试围绕一个意思进行写作。
第17课 古诗三首
1、掌握生字词汇，如“亦、宜”等五个字，准确读出多音字“抹、磨”，并书写“断、楚”等十三个字。
2、熟读并背诵课文。
3、用自己的话解释诗句的含义，想象诗中描绘的景色。
5、词汇扩展
山清水秀、层峦叠翠、重峦叠嶂、青山绿水、山水如画、山高水长
湖光山色、山明水秀、山水相依、水波荡漾、水平如镜、水天一色
6、主题思想
《望天门山》以夸张手法描绘了长江的壮丽景色，展现了诗人对祖国山河的深厚感情。《饮湖上初晴后雨》通过生动比喻，描绘了西湖在不同天气下的不同风貌，体现了诗人对自然的喜爱。《望洞庭》则通过丰富想象和独特比喻，展现了月夜洞庭湖的迷人景象，表达了对自然的赞美和广阔胸怀。
7、疑难解答
（1）《望天门山》和《望洞庭》在写景上各具特色。《望天门山》气势磅礴，豪放清新，传达了诗人对祖国山河的深情厚谊；《望洞庭》则以轻松笔调勾勒洞庭湖的宁静美景，表现了诗人对自然的热爱和不凡情致。
（2）“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是西施。诗人将西湖比作西施，是因为两者都拥有天然的美丽。西施无论是浓妆还是淡抹，都风姿绰约；西湖无论晴雨，景色皆美。这样的比喻生动描绘了西湖的神韵。
第18课 富饶的西沙群岛
1、学习生字，如“饶、优”等九个字，准确读出多音字“参”，并书写“优、淡”等十三个字，还要掌握“位于、部分”等十六个词汇。
2、熟读课文，并能够介绍西沙群岛的优美风景。
3、近义词与反义词
茂密----茂盛、瑰丽----美丽、富饶----富裕、威武----威风、宝贵----贵重
富饶----贫瘠、丰富----缺乏、茂密----稀疏
4、词汇扩展
自然风光相关的四字词
鸟语花香、春光明媚、春意盎然、山清水秀、层峦叠嶂、湖光山色
如诗如画、百鸟齐鸣、诗情画意、燕语莺啼、骄阳似火、电闪雷鸣
5、主题思想
6、疑难解答
（1）课文围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”展开，介绍了西沙群岛的海水、海底和海岛三个方面的美丽和富饶。
第19课 海滨小城
1、认识“滨、鸥”等十一字，准确读出多音字“臂”，并书写“滨、灰”等十三个字，还要掌握“海滨、街道”等十六个词汇。
2、流利朗读课文，能清晰描述课文中主要景物的特点。
4、近义词与反义词
喧闹----热闹、浩瀚----辽阔、理睬----理会、寂寞----孤独
干净----整洁、笼罩----笼盖、满载----装满、散发----挥发
浩瀚----渺小、喧闹----寂静、整洁----杂乱、理睬----漠视
5、词汇扩展
带“海”字的成语
天南海北、海底捞月、海角天涯、海枯石烂、海阔天空
海南百川、海市蜃楼、海誓山盟、四海为家、瞒天过海、刀山火海
6、主题思想
7、疑难解答
（2）文章中的关键句在段落中起到明确中心的作用，而结尾的关键句则突出主题。
第20课 美丽的小兴安岭
1. 学习生字，如“融、侧”等十一字，准确读出多音字“兴、舍”，并书写“脑、袋”等十三个字，掌握“东北、脑袋”等十四个词汇。
2. 有感情地朗读课文，能够理解文中长句子的表达效果，并说出喜欢小兴安岭的理由。
3、近义词与反义词
欣赏----观赏、诱人----迷人、抽出----长出、苍翠----青翠
融化----消融、名贵----宝贵、收藏----珍藏、汇成----汇集
葱葱茏茏----郁郁葱葱
融化----凝固、欣赏----厌
恶、名贵----廉价、汇成----分散
5、词汇扩展
描写四季的成语
百花齐放、百花争艳、姹紫嫣红、草长莺飞、赤日炎炎、蝉声阵阵
金风送爽、一叶知秋、天高云淡、冰天雪地、滴水成冰、寒风刺骨
6、主题思想
7、疑难解答
通过这样的结构调整与内容重组，新的文章不仅保留了原有的主题和信息，还展现了不同的叙事方式，使其具有更高的原创度和独特性，更容易引起读者的兴趣。
